Предзащита диплома: формальность или важный момент

Нужно ли это мероприятие или оно представляет собой пустую трату Вашего драгоценного времени? Запомните: всё, что касается Вашей главной учебной работы за всё обучение, – важно и нужно!

Предзащита придумана умными и дальновидными людьми для того, чтобы Вы в последний раз увидели все недостатки, спорные моменты и «шероховатости» в тексте Вашей работы и успели их исправить перед окончательным переплетом диплома в твёрдую оболочку и сдачей работы рецензенту.

Несмотря на то, что Вам не могут поставить «двойку» за процесс предзащиты – не думайте, что её нельзя завалить. Если Вы несерьёзно подошли к этому этапу, Ваша работа не готова даже наполовину, а то, что написано – выполнено из рук вон плохо, то последствия могут быть весьма плачевней, чем пресловутая «двойка». Вас попросту не допустят до итоговой защиты и отправят на «штрафной круг» – повторную предзащиту или защиту, как минимум, через полгода.

Тем не менее, не стоит панически бояться этого дня.

Во-первых, на предзащите сидят все знакомые Вам люди (если Вы периодически появляетесь на своём факультете или институте). Они собрались не для того, чтобы найти повод «забраковать» вашу дипломную, а для того, чтоб помочь с её написанием. Да, возможно, чьи-то критические замечания покажутся Вам жёсткими и обидными, но помните, что делаются они для Вашего же блага. Послушайте рекомендации, примите их, внесите соответствующие корректировки в текст Вашей работы. И тогда Вы избежите столь же резких слов из уст куда более серьезных слушателей – государственной аттестационной комиссии, куда могут входить совершенно разные люди даже не с Вашей выпускающей кафедры.

Во-вторых, Ваша дипломная не обязана быть полностью готова на момент предзащиты. Это важно! Отчитываясь перед кафедральной комиссией, Вы должны будете указать, в каком процентном соотношении готова Ваша работа. Запомните, что вовсе не нужно быть честным и принципиальным, отвечая на этот вопрос. Не говорите, что на 10, 20 или 30% (даже если так и есть). Самый лучший вариант – сказать, что работа готова на 60-70% и Вам осталось написать выводы по главам, введение, заключение и список источников. Это снимет с Вас многие вопросы (по тем же самым выводам, если у Вас их нет, то и спрашивать по ним нечего), но будьте готовы к порции критики разной степени жёсткости!

Наконец, помните, что на предзащите будет присутствовать и Ваш научный руководитель, который так же, как и Вы будет «отдуваться» за все промахи и недочёты в работе. Получать нагоняй вместе не так уж страшно, правда? А если без шуток, то научный руководитель должен так же защищаться перед комиссией на предзащите, как и Вы. Не подводите его и позаботьтесь о том, чтобы имеющийся на данный момент текст был хорошего качества и содержал конкретные результаты Вашей работы.

Важный совет, который Вам очень пригодится: запоминайте, а лучше – записывайте все вопросы, которые задает вам комиссия относительно Вашей работы. В 8 случаев из 10 эти же вопросы, зададут Вам и на итоговой защите дипломной работы. Проконсультируйтесь с научным руководителем, как лучше ответить на эти вопросы и тогда Вы будете куда уверенней чувствовать себя перед государственной аттестационной комиссией.

Предзащита – это очень важно, если Вы хотите успешно защитить свою дипломную работу. Потратьте на подготовку к ней нужное время и Вы убедитесь в итоге, что это было сделано не зря!

16 способов успешно выступить на защите диплома

Совет №1. Отнеситесь к защите своего диплома серьёзно, это далеко не формальность! Помните, что от Вашего умения достойно преподнести свой труд – зависит итоговая оценка и, возможно, цвет диплома. Согласитесь, будет обидно, если Вы претендуете на красный, но неудачная защита поставит на нём крест.

Совет №2. Несмотря на серьёзность регалий всех членов комиссии, вы не должны их бояться. Никто из них не ставит перед собой цели «завалить» Вас и омрачить последний этап обучения.

Совет №3. Не пренебрегайте качеством вашего доклада на защиту. Перед выступлением покажите его научному руководителю, умным друзьям. Послушайте их советы и скорректируйте итоговый текст.

Совет №4. Репетируйте. Репетируйте перед зеркалом, перед родителями, перед всеми, кто сойдёт за хорошего слушателя. Заикания и запинания при защите хоть и не являются смертельным грехом, но могут здорово подмочить общее впечатление от Вашего выступления.

Совет №5. Забудьте про слова-паразиты хотя бы на эти 5-7 минут защиты. Сделайте свою речь максимально чистой и грамотной. Это большой плюс к впечатлению о Вас!

Совет №6. В начале выступления не забудьте вежливо поздороваться с членами комиссии и слушателями. В конце выступления поблагодарите их за внимание и скажите, что готовы ответить на вопросы.

Совет №7. Уважайте членов комиссии и слушателей. Благодарите их за вопросы (даже если какой-то из таких вопросов для Вас трудный или даже необъяснимый).

Совет №8. Умейте выслушивать критику и замечания. Не препирайтесь с членами комиссии. Признайте за собой те или иные ошибки и согласитесь с авторитетным мнением тех, кто на них указал.

Совет №9. Признайте, что, несмотря на Ваш неоценимый вклад в изучение исследуемой в дипломной работе темы, Вы все ещё далеки от идеала и данная тема всё ещё нуждается в дальнейшем исследовании.

Совет №10. Позаботьтесь об иллюстративном материале, который Вы будете показывать в ходе защиты. Это отвлечёт внимание от Вас (если Вы сильно волнуетесь, то будете делать это меньше, когда множество пар глаз на Вас не смотрят). Конечно же, это здорово украсит Ваше выступление.

Совет №11. Если вы подготовили презентацию – не заполняйте все слайды сплошным текстом, повторяющим вашу дипломную. Его очень сложно читать. Добавьте графиков, диаграмм, таблиц – пусть слушатели внимательно их изучают на фоне Вашей речи.

Совет №12. Если у Вас есть презентация – позаботьтесь о том, чтобы был и помощник, готовый переключать слайды по Вашему сигналу. Не отвлекайтесь на это сами.

Совет №13. Если Ваши руки живут своей жизнью во время доклада – займите их указкой\ручкой\красивой папкой с текстом защиты.

Совет №14. Старайтесь отрывать глаза от листочка с текстом защиты и смотреть на аудиторию. Ораторское искусство сыграет Вам на руку!

Совет №15. Перечитайте несколько раз весь текст Вашей дипломной. Будьте готовы ответить на самые разные (порой, не самые адекватные) вопросы комиссии по этому тексту.

Совет №16. Рецензент Вашей работы выступит со своей оценкой. В ней он обязательно должен за что-то Вас покритиковать, это такое правило! Не бойтесь и не обижайтесь на него. Лучше заранее подготовьтесь со своим научным руководителем к возможным замечаниям и придумайте, как на них ответить. Ваш ответ рецензенту – тоже необходимый этап защиты.

Удачи на защите!

17 способов найти хорошую работу после ВУЗа

Способ №1. Встаньте на биржу труда. Времени это займёт немного, а результат – стабильный поток разнообразных предложений (хоть и не всегда самых привлекательных), из которых Вы всегда можете выбрать что-то более подходящее.

Способ №2. Держите под рукой электронную версию Вашего резюме (с указанием, конечно же, наличия полученного Вами уровня образования) и не поленитесь разослать его электронным сервисам поиска работы. В Сети их существует приличное количество. Более того, как правило, у каждого региона нашей страны есть свой локальный ресурс (и часто не один), посвящённый трудоустройству.

Способ №3. Печатная версия Вашего резюме также пригодится. Её желательно отнести в отдел кадров интересующей Вас организации (или нескольких организаций). Это более трудозатратно, чем отправка файла по электронной почте, но зато Вы убедитесь в том, что Ваша заявка на соискательство той или иной вакансии дошла по назначению, Вас лицезрели воочию и, скорее всего, запомнили. Для специалистов отдела кадра вы отныне будете не безликим потенциальным сотрудником из электронной почты, а вполне реальным и заинтересованным в получении должности человеком.

Способ №4. Вспомните об организациях, в которых Вы проходили практику будучи студентом. В идеальном варианте – это одна организация за всё время Вашего обучения, где Вы уже приглянулись и сформировали о себе впечатление.

Способ №5. Сарафанное радио. Друзья, друзья друзей, дальние родственники, бабушки у подъезда – используйте все ресурсы, чтобы заявить миру о том, что Вы ищете работу.

Способ №6. Чувствуете в себе силы продолжать обучение на углублённом уровне и делиться своими знаниями с менее опытными? Вам прямой путь в аспирантуру Вашего вуза. Как правило, большинство аспирантов получает скромную, но должность (ставку) на той или иной кафедре, откуда могут продолжать поиски, накапливая необходимый опыт.

Способ №7. Кто даже больше Вас волнуется за Вашу дальнейшую жизнь и трудоустройство? Конечно же, родители! Напомните им, что их чадо пребывает в поисках работы – скорее всего у кого-то да есть, подходящая вакансия (у себя на работе или у знакомых).

Способ №8. Активно рекламируйте себя в социальных сетях. Помните про большой охват пользователей в них, среди которых могут быть и потенциальные работодатели.

Способ №9. Не ленитесь звонить или приходить в отделы кадров и узнавать про имеющиеся вакансии. Не все организации оперативно размещают информацию о поиске сотрудников, работайте на опережение!

Способ №10. Ярмарки вакансий и дни карьеры могут существенно облегчить Ваш поиск. Множество организаций, работодателей в одном месте!

Способ №11. Ищите информацию о конкурсах на соискание вакансий. Некоторые организации устраивают между всеми претендентами справедливые соревнованиями, главный приз которых – заветное место в штате.

Способ №12. Не брезгуйте предложениями рекрутинговых агентств. Возможно не самая перспективная предлагаемая ими работа может стать отправной точкой Вашей будущей карьеры!

Способ №13. Хоть и на свой риск, но попробуйте устроиться стажёром. От бесплатной рабочей силы не откажется любой расчётливый работодатель, а Ваша усердная и качественная работа натолкнёт его на мысль заполучить Вашу квалификацию на постоянной оплачиваемой основе.

Способ №14. Удалённая работа или «фриланс» хоть и не даст Вам уверенности в завтрашнем дне, но поможет накопить практический опыт для будущих поисков. К тому же, вы смело можете указывать этот вид занятости как место Вашей предыдущей работы.

Способ №15. Если Вы закончили вуз – воспользуйтесь возможностью местной системы трудоустройства выпускников.

Способ №16. Будучи ещё не трудоустроенным, а значит – неограниченным в свободном времени попробуйте заявить о себе в Интернете, создав собственный (пусть и одностраничный) сайт-визитку. Оптимизируйте его в поисковиках, так, чтобы потенциальный работодатель, вбив запрос в поисковик, увидел Вашу страницу с перечнем Ваших квалификаций и примеров работ.

Способ №17. Регулярно повышайте свою квалификацию. В большинстве случаев многое из того, чему Вы научились в вузе, нуждается в основательной доработке и «шлифовке». Посещайте различные курсы, мастер-классы и тренинги, где Вы сможете не только повысить уровень знаний и умений, но ещё и приглянуться потенциальным работодателям своими усердиями, старательностью и стремлением к самосовершенствованию.

Поиск работы может затянуться не на одну неделю или даже месяц. Не впадайте в отчаяние, получая отказ – засучите рукава, проявите настойчивость и целеустремленность, и они обязательно будут замечены. Надеемся, Вам помогут наши советы, и Вы найдёте работу своей мечты!

47 секретов по написанию дипломной работы

В этой статье мы постарались собрать все советы специалистов нашего образовательного центра (многие из них – действующие или бывшие преподаватели университетов и колледжей) по написанию выпускной квалификационной работе, что называется «с нуля». Так что, если Ваш диплом – это пока лишь пустая папка на рабочем столе или гордая надпись «ДИПЛОМ» в пустом документе Word, то эти советы для Вас!

Совет №1. Убедитесь, что выбранная тема диплома действительно интересна Вам самим. Заинтересованность в исследовании – гарантия успеха.

Совет №2. С научным руководителем нужно знакомиться не за день до защиты, а на самом раннем этапе подготовки ВКР. Покажите ему Ваше желание написать хорошую работу. Помощь умного человека бесценна!

Совет №3. Составьте с научным руководителем план вашей дипломной, где все этапы работы будут чётко структурированы и прописаны.

Совет №4. Тайм-менеджмент как никогда актуален в период написания диплома. Организуйте распорядок дня так, чтобы написанию диплома в нём было уделено значительное время.

Совет №5. Не забывайте про отдых. Ваша усталость, нервозность и сонливость точно не пойдут выпускной работе на пользу.

Совет №6. Перед тем, как приступить писать текст работы - позаботьтесь о списке источников, которыми Вы будете пользоваться. Его можно формировать сразу же в отдельном документе.

Совет №7. Интернет – Ваш главный друг (если забыть про социальные сети и сериалы) при написании диплома. Огромные объемы доступной там научной литературы обязательно пригодятся в работе.

Совет №8. Многие недооценивают значение университетской библиотеки при написании диплома. А между прочим, специально обученные люди (библиотекари) могут с лёгкостью помочь подобрать много полезной литературы.

Совет №9. Вы далеко не первый выпускник на планете. С большой долей вероятности у Ваших бывших коллег по факультету остались похожие работы на схожую с Вашей тематикой. Не забывайте и про базу готовых работ в интернете. А если нашли что-то похожее, не радуйтесь раньше времени – система «Антиплагиат» бдительно стоит на страже вашей самостоятельности и не допустит бездумного «копировать-вставить».

ВСовет №10. То, что введение является первой структурной частью вашей работы, не значит, что его нужно писать первым. Отложите его напоследок. Когда текст работы будет полностью готов, вы легко сформулируете введение под уже готовую дипломную, а не наоборот – когда дипломная подгоняется под наспех написанное введение.

Совет №11. Не стоит также «заморачиваться» с оформлением в самом начале. Не забывайте, что скорее всего работа будет нуждаться в постоянных корректировках и исправлениях. Оформлять то, что возможно будет исправлено – сомнительное удовольствие.

Совет №12. Вы без пяти минут дипломированный специалист\бакалавр, пишущий научное исследование. Значит стиль речи в нём должен быть научный. Никаких метафор, эпитетов и высокопарных фраз. Оставьте их для тостов во время празднования получения диплома.

Совет №13. Ваш научный руководитель получает дополнительные деньги за то, что консультирует Вас во время написания диплома. Не лишайте его этого удовольствия, консультируйтесь на всех этапах выполнения работы. Чтобы не надоедать, лучше всего вести переписку по электронной почте.

Совет №14. Методические требования к написанию ВКР вовсе не бесполезная макулатура. Внимательно ознакомьтесь с её содержанием – умные люди составили Вам её в помощь.

Совет №15. Первая (теоретическая) глава диплома – это в большинстве случаев Ваша интерпретация уже имеющихся исследований по заявленной теме. Ищите статьи известных исследователей, переписывайте своими словами (научными!) и ссылайтесь на неоценимый вклад выручивших Вас учёных.

Совет №16. Для поиска научных статей не нужно обкладываться печатными сборниками и журналами – многие из них в свободном (и платном) доступе есть на специализированных сайтах (Google Академия, Киберленинка, ELibrary)

Совет №17. Не стоит заниматься бездумным копированием умных мыслей чужих людей, выдавая их за свои. Вы всё-таки ещё даже не выпускник, а люди, написавшие понравившуюся Вам работу – исследователи со стажем. Пишите то же, но другими словами.

Совет №18. Чем больше – тем лучше. Не стоит изначально подгонять объём работы под требуемый. Пишите как можно больше, чтобы потом можно выбросить ненужное без потерь.

Совет №19. Позаботьтесь о том, чтобы все разделы и подразделы (главы и параграфы) Вашей работы были чётко сформулированы и структурированы, чтобы ясно представлять, о чем писать без лишней «воды».

Совет №20. Заголовки Ваших разделов и подразделов должны быть лаконичными. Умение кратко описать то, что расписано далее на десятки страниц – показатель Вашей научной эрудиции для выпускной аттестационной комиссии.

Совет №21. Не забудьте писать выводы по каждой главе, начиная с первой. Они пригодятся вам при написании заключения к работе.

Совет №22. При подготовке практической части работы сконцентрируйтесь по максимуму и отнеситесь к написанию серьезней, чем к первой главе. Это самая важная часть диплома, которая во многом влияет на итоговую оценку.

Совет №23. Если у Вас была преддипломная практика – это прекрасная возможность воспользоваться её плодами и использовать материалы из отчета по ней в Вашей работе.

Совет №24. Если Ваша дипломная подразумевает наличие третьей главы, то это, как правило, должны быть рекомендации, расчёты экономической эффективности или предложение каких-либо мероприятий. В этой главе не должно быть «воды» - только по существу и по теме исследования.

Совет №25. Большим плюсом Вашей работы станут предложенные Вами советы по улучшению чего-либо (финансового состояния, имиджа и проч.). Это покажет выпускной комиссии высокий уровень Вашей подготовки и готовность решать практические задачи.

Совет №26. При написании заключения – используйте выводы по главам (вот они и пригодились!)

Совет №27. Признаком хорошего тона для любой ВКР считается, когда в заключении Вы обозначите «несовершенность» Вашего исследования и скажете, что «конечно же, данная тема заслуживает более пристального изучения». Скромность украшает и помогает!

Совет №28. Систематизируйте и структурируйте результаты Вашего дипломного исследования, расписав их по пунктам.

Совет №29. Как бы странно это ни звучало, после заключения можно приступить и к написанию введения. Самое время!

Совет №30. В актуальности темы исследования обозначьте общими фразами, почему выбранную Вами тему важно изучить.

Совет №31. При описании новизны убедитесь, что никто не писал работ по аналогичной теме.

Совет №32. Степень научной разработанности темы должна указать на то, что исследования по схожей с Вашей темой есть, но они не в полной мере освещают то, что актуально для Вас.

Совет №33. Обязательно укажите фамилии учёных, которые занимались разработкой проблем Вашей работы задолго до Вас.

Совет №34. Объект исследования – то, что Вы исследуете.

Совет №35. Предмет исследования – то, что конкретно вы исследуете в данном объекте. Человек (объект) – кожа (предмет); Дети (объект) – воображение (предмет).

Совет №36. При описании цели исследования – напишите, ради чего Вы всё это затеяли и к чему хотите прийти в итоге.

Совет №37. Указывая задачи исследования – покажите, каким образом вы хотите достичь поставленной цели (изучить то-то, проанализировать то-то)

Совет №38. Обязательно укажите, какие методы исследования Вы используете в своей работе (теоретические, аналитические, дедукция, индукция). Это один из показателей качественного введения.

Совет №39. Опишите во введении структуру Вашей работы и распишите кратко, о чём идет речь в каждой главе.

Совет №40. Проконсультируйтесь последний раз с Вашим научным руководителем, получите окончательное «добро».

Совет №41. Вспомните про своих друзей с филфака или журфака и отдайте им свою работу на вычитку ошибок и опечаток.

Совет №42. Когда Ваша работа уже находится на проверке у рецензента – самое время подготовиться к её защите. Определитесь, что будет представлять из себя этот процесс – презентация, доклад с раздаточными материалами или простое выступление «по бумажке».

Совет №43. При подготовке речи на защиту просто скопируйте введение, все выводы по главам и заключение. Не зря же Вы так мучились с их написанием – самое время им помочь Вам на защите, не заставляя Вас придумывать ничего нового.

Совет №44. Перечитайте Вашу работу, чтобы быть готовым отвечать на возможные каверзные вопросы комиссии.

Совет №45. Презентация (слайды) к защите – жирный плюс. Если решили его заработать – убедитесь, что в презентации будет меньше текста и больше наглядных материалов (графиков, рисунков, диаграмм).

Совет №46. Защищая свой диплом, помните про уважительное отношение к аудитории и членам выпускной комиссии. Если Вам задают вопрос – поблагодарите за него и только потом отвечайте. В конце выступления поблагодарите их за внимание.

Совет №47. Возможно, Вам укажут на ошибки, недочёты и промахи в Вашей работе. Примите замечания с достоинством, признайте свои ошибки и не вздумайте спорить с членами комиссии! Это тот самый момент, когда молчание и смирение – золото (или красный цвет диплома).

Надеемся, Вам помогут эти простые, но важные и полезные советы. Удачи в написании!

Тема дипломной работы

Написание самого диплома начинается, естественно, с выбора темы, поэтому грамотно выбранная тема – это первый шаг к успешной защите. Данные рекомендации, которые необходимо учесть выпускнику, подойдут для студентов любой формы обучения, как очной, так и заочной. Эти рекомендации необходимо учитывать ещё до того, как Вы выберете тему для диплома. В ином случае, они помогут Вам направить уже выбранную тему дипломной работы в нужное русло.

Наиболее ценными работами для аттестационной комиссии считаются, прежде всего, дипломные работы, носящие прикладной характер, которые содержат какие-либо рекомендации по модернизации, оптимизации и инновации объекта исследования. Теоретический характер работы менее интересен аттестационной комиссии, и кроме того, такая работа вызовет бурные дискуссии и лишние вопросы. А, как показывает практика, выпускники не очень любят, когда им задают много дополнительных вопросов.

В качестве примера «плохой темы» диплома можно взять «Государственный долг Российской Федерации: основные структурные параметры и механизм управления». В качестве причин, по которым она является нежелательной для темы дипломной работы, следует отметить, во первых, что подобная тема слишком широкая (дискутировать по этой теме и изучать подобную тематику можно очень долго), во вторых, сомнительно, что результаты Ваших исследований будут применены на практике, в-третьих, вряд ли данная тема будет связана с Вашей будущей профессией и специальностью, и, наконец, такая тема вызовет, как и говорилось выше, бурную дискуссию и споры. И подобное положение дел может неизбежно привести к низкой оценке, независимо от того, сколько Вы времени и сил потратили на диплом, и насколько глубоко Вы рассмотрели данную проблему. Поэтому, как показывает опыт, нужно идти по пути «наименьшего сопротивления» и выбрать такую тему, которая не будет вызывать никаких сомнений у слушателей дипломной работы. И идеально, если Ваша тема будет как-то связано с Вашей будущей профессией, и в будущем Вы бы могли применить наработки на практике. Наиболее в этом плане везет студентам заочной формы обучения, так как они уже работают на предприятиях и могут взять тему дипломной работы на примере существующей организации.

Так как мы затронули экономику, то продолжим рассматривать проблемы выбора темы диплома на экономическую тематику. В каждом ВУЗе есть свой список тем, предлагаемых кафедрой. Среди этого перечня, желательно выбрать тему с широкой формулировкой. В качестве примера приведем следующие темы: «Мероприятия по увеличению прибыли на предприятии», «Кадровая политика компании», «Оптимизация структуры капитала компании» и так далее.

Далее данные темы необходимо «сузить» и рассмотреть их на примере какой-нибудь компании. В названии диплома это оформляется следующим образом: «Оптимизация структуры капитала компании (на примере ООО «Название Вашей организации)». И, кроме того, понятия оптимизации, кадровой политики очень широки в своем смысле, что приводит к необходимости конкретизировать их в дипломе, чтобы избежать нерассмотренных аспектов, указанных в формулировке названия дипломной работы.

Например, для работ оптимизационного характера необходимо конкретизировать критерии, по которым Вы собираетесь строить оптимизационные задачи. В основном выбирается критерий прибыльности или эффективности. Если мы говорим о кадровой политике, то нужно уточнить область этой политики, например, политика развития персонала или в области оценки персонала и т.д.

Следовательно, при выборе темы для дипломной работы, нужно отобрать для исследования только те моменты предложенной темы, которые помогут аттестационной комиссии дать Вам оценку, как будущему специалисту. Поэтому те моменты, которые Вы не смогли исследовать, которыми не смогли овладеть, рационально оставить за рамками дипломной работы. Также необходимо брать во внимание источники информации, их содержание. Потому что, рассматривая некоторые вопросы, информацию по ним будет найти крайне сложно, а то и совсем невозможно. К примеру, если Вы будете рассматривать вопросы по маркетингу, то вряд ли у Вас будут какие-либо данные по маркетинговой деятельности организации. Поэтому брать подобные темы нет никакого смысла. И прежде чем брать тему для дипломной работы, Вам необходимо оценить, есть ли возможность предоставить практический материал по организации, персоналу и т.д. по выбранной теме.

В большинстве ВУЗов темы для дипломных работ выбираются и закрепляются за выпускниками задолго до защиты работ, но название темы всегда можно немного подкорректировать. Поэтому в данном случае раскрывается весь смысл выбора более широкой темы дипломной работы. Ведь всегда можно направить свою работу в более узкое и нужное русло. Особенно вырулить в нужную сторону удается при составлении плана дипломной работы, когда Вы начинаете изучать источники, первичную информацию по выбранной Вами теме. Иногда в ВУЗах бывают такие ситуации, что они предлагают узкие темы. И если Вам предложили именно такую тему, то необходимо исходить из исходной информации по объекту исследования.

Также необходимо принимать во внимании методики исследования, которые возможно найти и которые уже есть в наличии. К примеру, выбирая тему «Методика анализа рентабельности активов организации», сначала нужно найти и рассмотреть методику анализа рентабельности активов конкретной организации, а потом, учитывая проведенные исследования, предложить наиболее эффективные методы анализа. Опять же, необходимо учитывать те аспекты, в том числе и методике, которые Вы можете применить затем на практике.

В итоге, данные выше рекомендации необходимо учесть ещё до того, как Вы выберете тему дипломной работы. Тем самым Вы сможете направиться в нужное русло. Самое важное в защите дипломной работы – показать себя аттестационной комиссии в качестве будущего специалиста, который разбирается в теме своей работы, убедительно аргументирует свою точку зрения. А сделать это можно, взявшись за тему, которая наиболее доступна Вам. Так Вы сможете сэкономить и время, и силы, и при этом достигнуть успешных результатов в написании дипломной работы.

План дипломной работы

От плана диплома зависит очень многое. В первую очередь от него зависит весь результат написания Вашей дипломной работы. В данной статье мы дадим некоторые рекомендации к написанию плана диплома, чтобы ответить на вопросы: «Как правильно раскрыть тему дипломной работы, чтобы формулировка соответствовала содержанию?» и «Как грамотно составить план работы, чтобы он помог полностью раскрыть тему диплома?» Очевидно, что план дипломной работы нужно составить так, чтобы все его основные структурные элементы, такие как введение, основная часть, заключение, и всё содержание диплома соответствовало смыслу выбранной темы. Но всё это нужно сделать грамотно.

В первую очередь, стоит отметить, что все основные структурные части диплома должны быть тесно связаны между собой. Каждая часть должна плавно перетекать из одной в другую. И крайне важно это правило для основной части, где все главы и параграфы должны логично быть связаны между собой, поочередно раскрывая тему дипломной работы. Как вывод, в целом все части должны быть объединены.

В этой части статьи мы рассмотрим конкретный пример составления плана дипломной работы.

Необходимо помнить, что обязательными и самостоятельными структурными частями дипломной работы являются: • введение, где Вы должны рассмотреть актуальность настоящей проблемы; • основная часть дипломной работы, где излагаются основные положения теории, состоящая из параграфов и глав; • заключение; • список используемой литературы; • приложения (при наличии).

Возьмем довольно-таки распространенную и актуальную на нынешний момент тему для студентов кафедры экономики «Производственный процесс изготовления продукции предприятия и методы его оптимизации». Так как слишком сложно было бы рассматривать эту тему в широком смысле, то сузим её до примера на какой-нибудь конкретной организации. И новая формулировка темы будет «Производственный процесс изготовления продукции предприятия и методы его оптимизации (на примере ООО «…»)»

Введение Глава 1. Анализ производственного процесса изготовления продукции 1.1.Производственный процесс. Его понятие, продолжительность и структура. 1.2. Методика расчета производственного процесса 1.3. Анализ современного состояния производственного процесса ООО «…» Глава 2.Оптимизация производственного цикла 2.1.Расчет производственного процесса на примере продукции ООО «…» 2.2.Методы оптимизации организации изготовления продукции Заключение Список использованных источников Приложение А. Структура производственного процесса Приложение Б. Технологическая схема изготовления продукции Приложение В. Структура рабочего времени

Как видно из вышеприведенного примера, порядок работы и порядок изложения материала должны следовать «от общего к частному»: 1. В первую очередь необходимо изложить теорию по теме дипломной работы; 2. Далее должен быть проведен анализ настоящей ситуации на конкретном примере на основе вышеизложенной теории и выводов; 3. Анализ проблем и предложения по их решениям.

Подводя итоги, отметим самые важные моменты, которые стоит запомнить для того, чтобы грамотно написать план диплома:

• Необходимо исходить из формулировки темы диплома, составляя его план;

• Нужно придерживаться принципа «от общего к частному» при изложении материала основных структурных частей, так и при написании их формулировок;

• При формулировании названии параграфов и глав крайне необходимо использовать слова, включенные в название дипломной работы, НО названия диплома и главы, естественно, не должны совпадать.

Все эти рекомендации будут полезны не только студентам, занимающимся написанием дипломной работы, но и для других, чья деятельность непосредственно связана с написанием учебных, практических, научных работ, а также для тех, кто занимается написанием отчетов для организаций различных сфер деятельности.

Придерживаясь этих простых правил, Вы можете избежать нежелательных выводов со стороны аттестационной комиссии или научного руководителя, и всё содержание Вашего диплома будет соответствовать сути избранной темы работы.

Корректное оформление сносок в дипломной работе

Вторым шагом на пути к разрешению данной проблемы является приобретение методички, которую Вам должны выдать на учебном месте перед написанием дипломной работы. В этом пособии подробно описываются все пункты, касающиеся общего оформления. Если по каким-то причинам (которых быть не должно), у Вас нет методичного материала, то Вам не остается ничего, кроме как руководствоваться общепринятыми нормами, принятыми ГОСТом. И пусть Вас не пугает это слово, поскольку ГОСТ является очень удобным и проверенным годами планом, который позволит Вам сделать работу правильно и на совесть.

Поскольку слово «сноска» употребляется чаще, и дабы не путать Вас, материал по их оформлению будет описываться, как отношение именно к этому определению. Но чем же все-таки отличаются сноски от библиографических ссылок, если говорить более правильно?

• Сноска – это текст (чаще всего пояснение), которое располагается в самом низу страницы под основным текстом. Такая ссылка содержит в себе информацию о переводе с иностранного языка на родной, толкование поговорок, метафор, а также пояснение дат, указанных в тексте.

• Библиографическая ссылка – материал, который включает в себя дополнительные данные, касающиеся разъяснения биографических, физических, научных данных. Связь между данным определением и сноской заключается в том, что библиографическую ссылку можно без труда поместить в сноску.

Вопрос оформления сносок в дипломной работе является, если не проблемой, то одной из самых сложных и нелюбимых вещей в процессе создания. Практически каждый студент, рано или поздно, испытывает подобные проблемы, а преподаватели по этой вещи могут определить то, сам ли студент выполнил итоговое задание. Поскольку все сейчас пользуются такой программой, как Office, вопрос корректного оформления сносок остается открытым.

Технические особенности эксплуатации программы Word легко поддаются изучению даже на интуитивном уровне. Поскольку все возможности программы подписаны, Вы без труда красиво оформите каждый лист с информацией. Ниже будет дано объяснение, краткий план, который поможет Вам быстро пройти по нужной траектории, чтобы сноска была готова.

Не секрет, что у оформления диплома есть определенные стандарту по ГОСТу, который были утверждены на законодательном уровне. Если не углубляться в юридическую суть данного требования, можно сказать, что именно ГОСТ является перечнем правил, которые помогут Вам правильно организовать всю информацию внутри работы. Этого бояться не стоит, поскольку свод пунктов является самой конкретной системой.

О ГОСТе в данной статье было упомянуто не зря. Дело в том, что большинство студентов оформляют все сноски так, как «видели где-то в другом дипломе», или же пытаются заново изобрести велосипед. На самом деле, достаточно 1 раз научиться делать все по грамоте, нежели постоянно получать правки от своего научного руководителя. Учитывая то, что сноски являются самой кропотливой частью работы с информацией, все переделывать с нуля Вам вряд ли захочется.

Итак, допустим Вы нашли ГОСТ, и тут началось самое интересное. Возникнет вопрос: «Чем он мне поможет? Что вообще с этим делать?». По сути, вопросы логичны, поскольку этот свод правил более применим к библиотекарской деятельности, к правилу написания книг и прочей литературы. Слово «сноска» Вы вряд ли найдете, но есть одно большое «но». ГОСТ – это отсылка к тому, по какой структуре выстраивается диплом. Он приводит в порядок всю систематику информации, что значительно поможет Вам не только выучить его, но и грамотно подать проверяющим. Не забывайте и то, что каждый ВУЗ выдвигает собственные требования по оформлению!

Прочтя требования ВУЗа по правилам оформления сносок, проверьте то, нужна ли Вам поданная в данном тексте информация. Он несет исключительно ознакомительный характер, и настроен на помощь студентам, которым придется делать дипломную по вышеупомянутому ГОСТу.

Если говорить простым языком, то сноска – это любое упоминание, цитата или выдержка из чужих научных работ, статей, книг. Без них заимствование будет считаться плагиатом, несмотря на то, что оно было сделано исключительно в учебных целях. Даже если Вы упоминаете автора – на него должна быть сноска. Правильность оформления этого немаловажного пункта зависит от ее полноты, а также стилистики написания, лаконичности в речи.

Сноски делятся на 2 типа: • Подстрочные (внизу страницы, на которой идет текст с заимствованием). • Строчные (выделяются в квадратные скобки).

Каждый вид оформляется по собственным принципам и критериям. Начнем с рассмотрения подстрочной. В тексте она выделяется, как прямая речь. Чтобы стало понятнее, рассмотрим все на примере.

Пример: Известный деятель культуры «имя и фамилия» в своих трудах говорит: если доверяешь – будешь обязательно обманут.

Несмотря на визуальную печальность примера, по его типу пишется огромное количество сносок в дипломных работах студентов. Оформление подобных цитат в программе Word делается очень просто. Пройдите по следующей директории: панель инструментов – вставка – сноска. Обязательно учтите ее формат, что пронумеровать в соответствии со своим порядком. Номер помогает поместить сноску именно на ту страницу, где идет цитирование, в соответствие со все теми же порядками ГОСТа.

Оформление подстрочной сноски во многом отталкивается от требований ВУЗа, в котором Вы обучаетесь. Как правило, требования эти заключаются в размере, форме курсива, наличии дополнительных кавычек и сокращений. Помните, что прямое цитирование и пересказ своими словами тоже оформляются иначе.

Второй пример: Известный деятель культуры «имя и фамилия» в своих трудах говорил, что, если доверяешь, то будешь обязательно обманут.

Здесь все написано несколько иным языком, однако, оформление тоже подвергается некоторым изменениям, становясь косвенной интерпретацией сказанного. Абсолютно такой же вариант оформление применяется в тех случаях, когда Вы делаете отсылки к речи сразу нескольких авторов.

Если речь касается не авторской речи, а каких-либо учебников, цитат из интернета, газет, журналов, то здесь все тоже руководствуется от того, как Вы преподносите информацию: в косвенной или прямой речи. Перечень источника, в любом случае, зависит лишь от того, на какую тему и по какой дисциплине Вы пишите свою работу.

Что касается строчного оформления сносок, то этот вариант является более простым, но также более длительным. Простота его заключается в том, что теперь Вам не придется расписывать большое количество текста внизу страницы. С другой стороны, проставление скобок утомительно, потому что Вам придется искать страницы и строчки в источнике, и прямо проставлять их. Независимо от этого, вид сноски всегда будет один и тот же.

Пример прямой подачи: Известный деятель культуры «имя и фамилия» в своих трудах говорит: если доверяешь – будешь обязательно обманут [44 c. 15].

Косвенная подача: Известный деятель культуры «имя и фамилия» в своих трудах говорил, что, если доверяешь, то будешь обязательно обманут [44 c. 15].

Несмотря на визуальную простоту подобного оформления, список Вашей литературы в ходе работы будет постоянно пополняться. Все порядковые номера при этом постоянно будут сбиваться со страниц, и итоговая проверка над материалом (особенно на этапе коррекции) превратится для Вас в сущий кошмар. Чтобы облегчить ситуацию, Вас стоит в черновике диплома проставлять фамилии тех людей, которые являются авторами цитат, или же пишите вместо них названия литературы, сайтов.

Если Вы просто используете устный пересказ какой-либо темы, растолкованной ученым или писателем, сноска тоже должны быть. В качестве образца, представьте следующую ситуацию. У вас есть цитата из пособия для психологов, которую Вы упомянули в повествовании. Ее автором является некий ученый Петров П.П, которого нужно обязательно указать в ходе собственного рассказа. Делается это довольно просто, и ниже показан пример грамотного оформления подобного варианта библиографической сноски.

Пример: Материал изложен своими словами. См. Петров П.П. Теория психологии. – М. 2001 – С. 10-15.

Подобный черновик можно показать своему научному руководителю, и это будет выгодно не только для Вас, но и для него. Преподавателю будет гораздо удобнее проверять источники, а Вы покажете себя, как добросовестного студента, который умеет тщательно работать с источниками получаемой информации. Самое главное – не перепутать порядковые номера источников, а также не заменить одно название на другое. Это вводит в очень сильное заблуждение, и заставляет все перепроверять по несколько раз.

Нельзя не отметить того, что в 21-ом веке студенты все реже посещают библиотеки, поскольку весь необходимый перечень материала содержится в интернете. Нужная литература расположена в свободном доступе на специализированных сайтах, поэтому ребром встает вопрос того, как оформляется ссылка из интернета, учитывая то, что Вы там нашли книгу, а нумерация страниц цифрового и физического издания может не совпадать? Все предельно просто. Они тоже оформляются в соответствии с государственным стандартом. Прямая ссылка копируется из адресной строки, и вставляется так, как было описано выше. Перед ней нужно поместить информацию о том, кому ресурс принадлежит, а также нужно указать название автора произведения, которым Вы руководствовались.

Итак, чтобы систематизировать количество приведенной выше информации, при составлении сносок отталкивайтесь от следующих пунктов:

• Оформление зачастую руководствуется непосредственно подачей речи (косвенной или прямой). • Подстрочные сноски очень часто подвергаются множественным изменениям, которые зависят от предпочтений Вашего ВУЗа. Строчных сносок это совершенно не касается. • Никогда не бойтесь подстрочных сносок. Пусть они не так просты в оформлении, зато их будет очень просто занести в список литературы ниже. Также такие сноски остаются неизменными, если в ходе исправления текста работы возникают проблемы.

Примерно по таким же принципам составляются библиографические ссылки к докторским работам и разнообразным диссертациям. Общие правила ГОСТа позволят Вам заведомо иметь общий план составление своей работы, причем это касается не только оформления сносок, но и общей ее структуры.

В заключении статьи стоит еще раз упомянуть, что, несмотря на ошибочное уравнивание представленных определений, библиографическая ссылка и сноска – это несколько разные понятия, которые переплетаются далеко не всегда. Для удобства и понимания в статье понятия приравнивались, чтобы Вы смогли проще ознакомиться с государственными требованиями, не забывая при этом перечень правил, установленных Вашим ВУЗом. Удачи в работе!

Заключение диплома: принципы написания

Само слово «завершение» подразумевает какой-то итог. Целостная работа сводится к нескольким пунктам, которые должны четко фигурировать и прослеживаться: • Вывод, который отталкивается от теоретической базы. • Анализ основного объекта исследования, после чего должны следовать рекомендации, настроенные на его улучшение или оптимизацию.

Если говорить простым языком, то еще в самом начале Вашего диплома уже должны прослеживаться основные моменты, которые будут подведены в итоге.

Одним из самых простых способов на пути к формулировке финальных проблем является оглавление к дипломной работе. Как правило, там выписываются основные пункты, которые будут раскрываться по мере повествования. Руководствуясь ими, Вы сможете создать «скелет», который структурирует завершающую речь. Остается лишь грамотно рассказать, и заставить слушателя понять, что итог получился рациональным.

В качестве примера можно привести следующую структуру, которая, базируется на основе карьерного роста какого-либо медицинского работника. Итак, у нас имеется какое-то медицинское учреждение, где нам нужно показать принципы развития персонала: • Систематика карьерного роста. • Методика его построения. • Выявление четких проблем в плане организации карьерного роста медработников. Анализ его планирования. • Выдвижение собственной концепции, отталкиваясь от вышеприведенной темы.

Другим обязательным критерием при составлении завершения является переход к частному от обобщенных тем. Что это значит? На самом деле, все просто. Вы анализируете практическую часть, а также подытоживаете теоретическую. Только после этого нужно переходить к рекомендационной части, которая становится 3-ей по счету. Такая схема построения позволит Вам правильно составить завершение к проделанной работе, показывая полную компетентность в выбранной теме изучения.

Следующий полезный совет, который нужно запомнить всем дипломникам – это наличие грамотно, пусть и короткого вступления даже к самой незначительной теме. Конечно, таковых у Вас быть не должно, но только грамотно составленное вступление способно понятно донести информацию, и ввести в курс дела слушателей. Это является знаком того, что Вы умеете структурировать информацию, и делать ее обобщение.

Тут же стоит привести небольшую отсылку к вышесказанному примеру о карьерном росте медицинских работников в некоем учреждении. Обязательно нужно высказать важность построение служебной карьеры, поскольку она помогает каждому человеку понять собственное место в системе персонала, имея при этом четкое представление и мотивацию о дальнейшей судьбе. Методы формирования данной системы должны быть четко описаны, поскольку этот этап конкретизирует мысль, и дает обоснование тому, что Вы понимаете, что нужно делать в данном вопросе. Различные мероприятия – шаг, на пути к мотивации сотрудника, а также конкретизация его целей на пути к повышению, приобретению нового опыта.

Если всмотреться в этот абзац конкретнее, Вы сможете понять, что в нем выявлены пункты из введения потенциального диплома: • Важность, актуальность вопроса. • Методика, разработанная на базе исследований. • Пути решения.

Первый пункт раскрывается в разъяснении, почему же вопрос актуален. Там могут следовать аргументы о том, что любой сотрудник, стремящийся развить собственную карьеру, хочет видеть конкретику своей работы, а также четкий результат, приводящий его к повышению. Без определенной методики здесь, конечно же, не обойтись. Отсюда начинается комплекс выводов и итогов для 2-го пункта, который отталкивается от базы исследования.

Здесь мы приводим собственную идею для разрешения ситуации. Этапы разрешения – ключ к успешному завершению. Содержание, суть карьерного роста также должны быть описаны, причем как можно шире, но без лишней воды!

Третий пункт берет свое начало из предыдущего. Вы уже начали говорить о путях решения, структурируя собственные идеи для разрешения вопроса. Если Вы проводили исследование на базе какого-то существующего предприятия, Вы могли заметить различные проблемы в организации методик карьерного роста сотрудников. Стоит напомнить, что доработка уже имеющейся системы Вами должна присутствовать в схематическом, поэтапном варианте. Отсюда мы двигается в 4-ый пункт нашего заключения.

Краткая формулировка проблем, и последующее их разрешение и является 4-м пунктом Вашего повествования. Не будет лишним нумерация каждой из них, да и расписывать решения тоже не нужно. Краткость здесь будет более, чем уместна. В итоге, получается полноценный структурированный рассказ, который укладывается примерно в 3-5 страниц.

Если обобщить изложенную выше информацию, Вы самостоятельно убедитесь в том, что у Вас получилось полноценное завершение, которое основывается на самом начале текста, и заканчивается отсылками с конкретизацией каждой проблемы. Именно такой подход делает диплом законченным, поскольку одно здесь вытекает из другого. Информацию дробить не нужно, поскольку так она становится не только сложнее для восприятия, но и сложнее для запоминания. В первую очередь, это может помешать Вам, как рассказчику.

Но даже 4-ый пункт не является завершающим полностью. Вам придется сделать краткий вывод для всего завершения, который может с легкостью уложиться примерно в 4-5 предложений. В качестве примерно можно привести следующий:

Исходя из предложенной информации, руководствуясь выделенными проблемами организации карьерного роста руководством компании, может быть заметно улучшена ее общая систематика. Создание хорошего кадрового резерва, достаточный уровень мотивации, яркое представление перспектив сотрудников позволяют улучшить качество работы, настроить работников на плодотворное и длительное сотрудничество, которое принесет плоды не только главенствующим должностям, но и новоиспеченным людям в конкретной компании.

Научный стиль изложения является основным в Вашем тексте. Не избегайте обращений к аудитории, по типу «как Вы успели заметить», «таким образом, мы увидели» и так далее. Это помогает настроить слушателя на свой лад, и подать информацию в наиболее интересном для них виде.

Подобная структура написания заключения диплома подходит для любых тематик. Медицинская основа в данном тексте бралась исключительно, как пример, но на ее основе можно составить заключение для любых других сфер деятельности.

Как подготовить раздаточный материал для защиты диплома?

Для создания хорошего раздаточного материала необходимо подготовить тематические иллюстрации, которые смогут охарактеризовать те или иные аспекты вашей дипломной работы. С одной стороны, вы будете показывать презентацию в виде слайд-шоу, сопровождая этот показ докладом. С другой стороны, вы вправе предоставить своим слушателям и зрителям дополнительные материалы, которые облегчат восприятие информации, изложенной в проведенном исследовании. Как правило, раздаточный материал особенно востребован, если ваше исследование сопряжено с проблемами менеджмента, финансов, кредитов, маркетинга и экономики в целом. Однако, в юридической тематике, а также в работах, посвященных истории раздаточный материал может быть излишним средством и без него вполне можно обойтись. Всегда следует учитывать то, что хороший раздаточный материал будет по достоинству оценен экзаменационной комиссией. Это может повлиять на позитивную оценку вашего диплома.

Аспекты подготовки раздаточного материала:

1. Для чего необходим раздаточный материал, который вы будете использовать на защите дипломной работы

Раздаточный материал служит превосходным средством коммуникации, он выполняет роль посредника в общении между вами и членами экзаменационной комиссии. От того насколько прост и ясен раздаточный материал зависит взаимопонимание между членами кафедрами и вами. Ваша задача состоит в том, чтобы создать такой раздаточный материал, который улучшит презентацию вашего диплома. За 10 минут, которые имеются у вас в распоряжении вы должны не просто привлечь внимание преподавателей к тому, о чем вы рассказываете. Вам предстоит сделать это в интересной и увлекательной форме. Только в этом случае уместно использование раздаточного материала, которое станет гарантией успешной защиты вашего дипломного проекта. Речь, которую вы подготовили к защите диплома, должна в сжатой форме рассказывать о структуре диплома, о целях и задачах исследования, а также о тех выводах, который вы сделали в каждой главе. Члены экзаменационной комиссии обращают огромное внимание на аналитическое исследование проблемы. Также научных сотрудников особо интересует практическая часть вашего диплома. Таким образом, вы должны не только сделать интересную речь, которая наглядно описывает 2 и 3 главы вашего диплома, но также вы должны подготовить раздаточный материал по этим главам. Вы как бы иллюстрируйте результаты проделанного анализа, выводов и предложений, который вы рекомендуете применить на практике. Именно здесь раздаточный материал будет весьма уместен.

2. Из чего должен состоять раздаточный материал и на что следует обратить внимание при его подготовке

Давайте рассмотрим из чего же должен состоять раздаточный материал. Это, как правило: схемы, рисунки, диаграммы, таблицы, графики и другие наглядные формы, которые наглядно могут представить ваши идеи. Зрительный образ всегда воспринимается лучше. И он может дать представление каждому члену экзаменационной комиссии о вашем уровне понимания той проблемы, о которой вы повествуете в своем исследовании. Как мы сказали ранее раздаточный материал идеально подходит для иллюстрации выводов и практических рекомендаций. Используя образы, вы практически мгновенно показываете то, что хотите сказать.

Теперь давайте рассмотрим как подготовить раздаточный материал для защиты диплома.

Во время написания дипломной работы, скорее всего, вы уже использовали какие-то рисунки, графики, таблицы и схемы. Часть из этих графических материалов вы можете использовать для создания раздаточного материала. Выберите примерно 3-4 диаграммы или таблицы, которые могут лаконично и объемное передать ту идею, которую вы хотите охарактеризовать. Например, для иллюстрации практической рекомендации, вы можете использовать схему или рисунок, при помощи которых вашу идею быстро поймут и одобрят.

Следует учитывать, что всего таких рисунков и схем должно быть не более 10 штук. Не стоит перегружать раздаточный материал большим количеством рисунков, потому что это утомляет преподавателей. В этом случае члены экзаменационной комиссии быстро устанут и будут отвлекаться от того, что вы рассказываете. Все это, в конечном счете, сыграет не в вашу пользу. В ваших интересах сделать так, чтобы все члены комиссии внимательно следили за ходом вашей презентации. И задача раздаточного материала помочь вам в этом. Имейте ввиду, что обычно раздаточный материал печатается на листах A4 . Таким образом, у вас должно получиться не более 10 страниц.

Вообще, раздаточный материал должен освещать дипломный проект в целом. Поэтому следует иметь ввиду, что существует определенная пропорция при составлении раздаточного материала. Первой главе можно посвятить всего лишь два листа, причем на одном листе принято размещать картинки, которые характеризуют цели и задачи диплома, а на втором листе уже можно указать пару ключевых тезисов, которые вы обсуждаете в теоретической части вашего исследования.

Допустим, в первой главе вы рассматривали различные подходы и взгляды на исследуемую проблему, которые существуют в современном научном мире. В ходе проделанной работы вы пришли к выбору определенной теоретической модели, через призму которой вы будете рассматривать изучаемые вами феномен. Таким образом, целесообразно будет отобразить в раздаточном материале именно эту концепцию. Постарайтесь выбрать максимально эффективные средства выражения вашей идеи: подобрать соответствующий шрифт, выделить текст определенным цветом, подобрать соответствующее расположение на втором листе раздаточного материала.

Помните, что именно эти первые два листа привлекут наибольшее внимание членов аттестационной комиссии. Поэтому постарайтесь сделать их максимально ясными и интересными. Оставшиеся листы вы должны распределить пропорционально для освещения содержания 2 и 3 главы вашего диплома.

В этой части необходимо подчеркнуть содержание второй главы, которая является аналитической. В раздаточном материале вы должны разместить диаграммы, рабочие схемы, таблицы, которые в наибольшей степени будут свидетельствовать о том, какую именно работу вы провели в аналитической части диплома. Здесь также важно не перегружать листы излишней информацией. Для одного листа вполне достаточно одной таблицы.

Не забудьте позаботиться о том, чтобы у каждой диаграммы был заголовок. Заголовок следует выделить жирным шрифтом. Сама диаграмма должна быть крупной. Все ее элементы должны быть достаточно заметными.

Примерно таким же способом следует руководствоваться при оформлении материалов, которые будут рассказывать о третьей главе вашего диплома. Это глава подразумевает, что вы предложите способы и пути решения проблемы, о которой вы рассказываете в своем исследовании. Поэтому раздаточный материал должен быть основан на выводе и прикладном значении. Постарайтесь подобрать хороший образ для раскрытия вашего практического предложения. Не забывайте, что последние кадры раздаточного материала также оставляют особое впечатление, которое может повлиять на восприятие всего материала. Подберите хороший шрифт и цвет для заголовка к рисунку.

Помните, что залогом хорошо подготовленного раздаточного материала являются все вышеперечисленные аспекты его подготовки. Только в комплексе все элементы, о которых мы рассказали, будут эффективными и приведут вас к уверенной защите вашего дипломного проекта.

3. Как правильно представить раздаточный материал во время защиты диплома

Все три элемента, а именно: презентация, сделанная в PowerPoint, устный доклад и раздаточный материал должны сочетаться гармонично. Именно хорошая связка этих трех элементов позволят вам успешно защитить ваш диплом. Ваша речь по каждой главе должна соответствовать картинкам, схемам и диаграммам, которые вы подготовили в виде раздаточного материала. Вы можете сделать паузу во время презентация на определенном слайде. В этот момент вы можете обратиться к членам аттестационной комиссии с просьбой посмотреть на определенный лист в раздаточном материале. Если у членов комиссии в эти моменты возникнут какие либо вопросы, то они могут вам их задать. Для того чтобы вам не терять время для поиска ответа, рекомендуем сделать необходимые пометки. Эти пометки помогут вам быстро найти ответы на задаваемые вопросы. В этом случае вы не будете терять драгоценное время, отведенное вам для защиты дипломной работы.

Следите за тем, чтобы у показываемого слайд-шоу была предельно синхронизировано с листами, которые находятся в раздаточном материале. Если вы будете придерживаться этого принципа, то у вас не возникнет никакой путаницы и ваш доклад будет приятно слушать. В этом случае визуальный ряд будет дополняться устным докладом. Получится не плохой эффект усиления, а это значит, что ваша защита будет воспринята наилучшим образом. В любом случае, постарайтесь прислушаться к рекомендациям вашего научного руководителя. Однако, воспринять данные рекомендации лучше заранее до самой процедуры защиты дипломной работы.

Как подобрать список литературы из сетевых источников?

Поиск источников литературы в интернете сегодня доступен практически каждому студенту. Не стоит пренебрегать этими ресурсами, которые предоставляет Всемирная сеть для поиска информации. В интернете есть большое количество веб сайтов, которые полезные при написании дипломной работы. Основным преимуществом поиска литературных источников в интернете является то, что они зачастую бесплатны и хранятся в открытом доступе. В глобальной сети мы можем найти практически на любую тему научные статьи и журналы, альманахи, монографии и авторефераты диссертационных работ. Таким образом, поиск источников литературы в интернете является очень полезным. Его нельзя игнорировать.

Обилие научной информации в интернете сопоставим с колоссальным объемом литературы, которую вы можете обнаружить в научной библиотеке вашего учебного заведения. Для того чтобы выбрать источники, необходимые для написания вашего диплома, вам даже не придется выходить из собственного дома. Прямо со своего домашнего компьютера вы получите доступ огромному количеству файлов, к необходимым базам данных, аналитической информации. Вдобавок к удобному поиску, вы легко сможете структурировать собранную информацию, записывая их в отдельные файлы. Кстати, сами файлы тоже можно структурировать по типу информации и по объему. Подумайте о том, сколько времени вы сможете сэкономить. Ведь вам не придется идти в библиотеку, занимать очередь и сидеть долги часы в читальном зале.

Существенной сложностью обработки информации, которую вы можете получить в библиотеке, является то, что вам придется все полученные данные перевести в электронный вид для того, чтобы впоследствии поместить их в диплом. Таким образом, вам понадобится приложить массу усилий для того, чтобы вести вручную материал, который вы нашли в библиотеке. С другой стороны, если вы решите отсканировать нужную вам информацию, то это тоже потребует немало затрат, как временных так и материальных.

Эту проблему решает поиск и сбор информации в электронном виде. Найденный материал, который вы будете использовать в дипломной работе, можно просто скопировать. Это позволяет практически мгновенно перенести информацию в нужный файл и сохранить его на рабочем компьютере. В поисках электронных источников литературы вам не понадобится дополнительной квалификации. Потому что сбор подобной информации осуществляется очень просто. Поняв легкий алгоритм поиска информации, вы сможете отыскать множество источников, необходимых для написания вашей дипломной работы.

Что необходимо знать для поиска электронных источников информации для диплома?

1. Для удобства поиска информации в интернете составляют список ключевых слов. Эти слова должна соответствовать теме вашего диплома и быть связанными с его содержанием. Ведь именно по ним вы сможете найти нужную вам литературу, которая соотносится с исследуемой тематикой. Поочередно набирая ключевые слова или фразы в адресной строке, вы обнаружите целый список источников, которые можно использовать в дипломе.

Допустим, тема вашего диплома звучит примерно так «Психологические аспекты взаимодействия персонала на предприятии быстрого питания». В этом случае для поиска нужной информации вам потребуется набрать следующие словосочетания в поиске: «психологическое взаимодействие», «взаимодействие персонала», «психология персонала» и так далее. В ответ на свой запрос вы увидите большое количество информации, которая будет состоять из статей, курсовых работ, дипломных работ и электронных учебников. Конечно, из этого перечня вам необходимо выбрать только первоисточники, так как готовые работы нельзя использовать для проведения оригинального исследования.

Так, сконцентрировавшись на поиске первоисточников, вы сэкономите много времени. Вам не придется из чужого исследования выдергивать определенные мысли и цитаты. Ведь, в конечном счете, все эти цитаты автор самостоятельно нашел в том или ином учебнике. Поэтому правильным способом поиска нужной информации будет поиск именно учебников. Из таких источников вы сможете понять суть исследуемой проблемы, какие подходы в изучении данного вопроса существуют в научном мире.

Такой подход поможет вам составить первую главу диплома, в которой описывается теоретическая часть исследуемой проблемы. Для того, чтобы теоретическая часть была написана хорошо, используйте следующие рекомендации. Попытайтесь найти как можно больше информации источников по исследуемой теме. Здесь вам понадобится определить, что представляет собой само понятие, о котором вы хотите рассказать в своем дипломе. Как исследование формировалось во времени, что оно в себя включает. Также постарайтесь найти информацию о том, как менялся взгляд ученого сообщества на эту проблематику. Какие прикладные значения могут быть у данного исследования. Постарайтесь определить ту теоретическую концепцию, с позиций которой вы будете рассматривать предмет вашего диплома.

Для удобства можно разбить этот процесс на две условные части. Сначала вы будете собирать всю необходимую информацию об исследуемом предмете. Сохраняйте найденный материал в виде отдельных файлов. Это пригодится вам для того, чтобы впоследствии получить быстрый доступ к нужной информации. Далее, при написании диплома, вы просто обращаетесь к тому или иному файлу, которые вы предварительно сохранили. Сделать это будет просто, так как имя файла будет содержать нужное ключевое слово – термин или фамилия автора.

Вообще, не лишним будет при поиске источников литературы в интернете создать на рабочем столе папку. Ее можно назвать «Источники». Складывайте в эту папку все файлы, которые вы нашли во время поиска литературы. Файлы следует называть ключевыми словами, которые описывают суть вашей дипломной работы. В нашем случае это: "психологическое взаимодействие", "взаимодействие персонала", "психология персонала". Эта процедура необходима для структуризации собранной информации. Впоследствии вы легко сможете получить доступ к найденному материалу. Вы сможете сэкономить много времени и энергии, когда вся собранная информация будет у вас под рукой. Отнеситесь со всей ответственностью к сбору источников литературы. Ведь от этого зависит ваша работа над дипломом в целом.

В каждом отдельном файле, в котором сохраняется собираемый вами материал, следует указать ссылку на тот электронный ресурс, где была найдена информация. Дело в том, что ссылки вам пригодятся в дальнейшем, когда вы будете указывать источник информации в своей дипломной работе. Современные требования многих высших учебных заведений допускают использование некоторой части литературы из электронных источников. Поэтому вам придется указывать точную ссылку в списке использованной литературы.

2. Во время поиска источников литературы в интернете для удобства можно искать сначала общие ключевые запросы, связанные с исследованием. Затем можно переходить к конкретизации ключевых слов или фраз. Начиная поиск с общих запросов, вы сможете лучше понять, что предлагает вам поисковая система. Вы увидите, какие исследования есть на интересующую вас тему, много ли самих источников информации, что именно пишут исследователи по данному вопросу. Не исключено, что во время поиска вы сможете обнаружить некоторые интересные моменты, которые выявили ученые до вас. Это может несколько поменять ваш подход в исследовании проблемы. На основании этих данных вы можете придать своей работе новое звучание, сделать ее более актуальной и значимой.

Во второй и третьей части своего исследования вы будете писать о развитии предмета исследования. В нашем примере вы будете писать в практической части о психологических аспектах взаимодействия трудового коллектива и об отрасли фастфуда. Поэтому уже на этапе поиска и сбора источников, следует продумать, какие ключевые слова будут применимы в данном случае. Скорее всего, вы дополните базу ключевых слов следующими фразами: «персонал сетей быстрого питания», «развитие персонала бистро», «психология персонала ресторанов быстрого питания», «формы взаимодействия персонала». Вы можете добавлять столько ключевых слов в этот список, сколько сочтете нужным. Таким образом, у вас будет собрано необходимое количество материалов для практической части вашей дипломной работы.

Когда вы будете писать методическую часть своей дипломной работы, вам также потребуются специальные запросы. Попытайтесь собрать информацию, релевантную следующим запросам: «методы психологического взаимодействия персонала», «формы психологического взаимодействия персонала», «методика психологического взаимодействия персонала». Также не забывайте собирать ключевые запросы, связанные с ресторанами быстрого питания. То есть на этапе поиска эти ключевые слова должны быть уже вами подготовлены.

3. Не пытайтесь вести весь поиск научной литературы только лишь в интернете. Обилие электронной информации не должно служить поводом для того, чтобы игнорировать фонды библиотеки вашего ВУЗа. Именно здесь, как правило, собрано фундаментальные научные труды, монографии сотрудников кафедрой, научные работы аспирантов конкретно вашего ВУЗа. При необходимости попросите содействия у своего научного руководителя. Это будет правильно, поскольку научный руководитель оценит вашу попытку сбора информации с его помощью. В дальнейшем вы сможете использовать найденные в интернете запросы как дополнение к тем источникам, который помог вам найти научный руководитель.

Обратите внимание, что использование ресурсов глобальной сети Интернет поможет вам написать достаточно неплохую дипломную работу. Ведь в интернете собранно огромное количество научного материала. Однако, при работе над своим дипломным проектом постарайтесь исключить механическое копирование материалов. Помните, что суть настоящего исследования состоит в творческом подходе.

Как правильно оформить список литературы к диплому?

Список используемой вами литературы свидетельствует об общем уровне вашего образования, о степени готовности использовать тот или иной научный источник, а также о степени владения прикладным материалом. Другими словами, умело составленный список библиографии дает преподавателю правильный сигнал о том, что вы хорошо подготовлены, о том, что вы умеете грамотно обрабатывать источники информации. Чем больше в вашей работе ссылок на другие монографии и научные труды, тем больше ваш научный кругозор. В современном мире это очень важная характеристика.

Для того чтобы начать исследование необходимо прежде всего собрать базу тех источников, на основе которых мы будем писать нашу дипломную работу. Мы должны собрать как можно больше учебников и материалов (как в электронном, так и в физическое виде), которые нам пригодятся в качестве основы для написания некоторых частей диплома. Это не означает, что мы будем заниматься плагиатом. Сбор источников необходим для того, чтобы усилить наши собственные идеи и концепции. Цитаты из проверенных источников как бы подкрепляют наши знания, делают их достоверными.

Преподаватель или член экзаменационной комиссии, обладая достаточным опытом и компетенцией, достаточно легко определит какой научной литературой вы пользовались в процессе написания своей дипломной работы. Не пытайтесь запутать преподавателя. Лучше потратить немного времени и подойти ответственно к составлению списка литературы. Ведь настоящему эксперту в той или иной научной сфере будет просто понять - настоящий ли список у вас или нет.

При составлении списка литературы старайтесь использовать самые свежие и актуальные научные сборники, альманахи и журналы. Конечно, у вас должны быть в арсенале и монументальные научные статьи, которые зарекомендовали себя во времени среди широких кругов исследователей. Такой подход при составление библиографии будет свидетельствовать о высокой квалификации автора диплома.

Если список литературы не соответствует содержанию дипломной работы, то преподаватель может сделать вывод о том, что ваша работа является плагиатом. Поэтому тщательно следите и проверяйте, чтобы сноски в вашей дипломной работе были актуальными и соответствовали указанным в библиографии источникам.

Итак, практическая ценность вашего диплома не должна вызывать сомнений. Преподаватель, который читает список использованной литературы должен четко и ясно понимать, что вы достаточно хорошо проработали максимальное количество источников, имеющих научное и прикладное значение.

Рекомендации к составлению списка литературы для диплома:

Библиографический список, как правило, содержит: ● Название учебных пособий и учебников ● Монографии и научные работы ● Публикации и статьи в научных журналах ● Диссертации и авторефераты диссертаций ● Законодательные и правовые акты.

При составлении библиографического списка необходимо минимизировать упоминание учебников, как источников использованной литературы. Ссылки в дипломной работе должны указывать на авторов той или иной статьи. Считается, что уместно ставить подобную ссылку при определении терминологии или при использовании других понятийных категорий.

Как правило, при составлении списка использованной литературы наиболее частыми источниками бывают монографии, а также различного рода данные статистики и аналитики. Часто ссылки в дипломных работах ведут на репрезентативную выборку, например, при исследованиях определенного феномена в рамках определенного предприятия, производства или компании. Такие данные, безусловно, делают работу более интересной в плане научного исследования.

Существует определенная статистика, которая настаивает на том, что более половины списка использованной литературы должна содержать свежие материалы. Это подразумевает, что учебники и учебные пособия, которые содержит список должны датироваться не позднее трехлетнего периода.

Часто совершенно необходимым при написании дипломной работы бывает указание источников, датируемых более ранним периодом. В таком случае указываются авторы, чьи исследования проводились в середине и конце прошлого века. При этом стоит учитывать, что необходимо освещать и современное состояние рассматриваемого вопроса.

Также в библиографии вы должны указывать свежую редакцию правового акта, если вы пишете работу, связанную с законами и правовыми актами. Если вы этого не сделаете, то преподаватель или рецензент может посчитать, что вы пользовались устаревшими законами, нормами, регламентами. Это может снизить значимость вашей дипломной работы.

Будьте предельно внимательны, указывайте в списке использованной литературы только те источники, с которыми вы действительно работали во время написания своего диплома. В случае если вы произвольно добавите некоторые источники, то это может вызвать множество лишних вопросов у экзаменаторов, научного руководителя и рецензентов. Все это может повлиять на снижение оценки.

Как оформлять список использованной литературы к диплому:

1. Можно оформить список литературы в соответствии с действующим ГОСТом 7.1-2003. Этот ГОСТ применяется в Системе стандартов по информации, библиотечного и издательского дела. Он определяет следующую структуру оформления списка литературы: ● Библиографическая запись ● Библиографическое описание.

2. Также список литературы можно оформить в соответствии с требованием кафедры, которые бывают изложены в методических рекомендациях. В соответствие с данными методичками по написанию дипломных работ существуют определенные правила оформления списка библиография. Эти правила отличаются от действующего ГОСТа 7.1-2003.

Актуальность

Нередко случается так, что труды студента проходят напрасно, поскольку он не учитывает множество аспектов защиты своей работы: неумение определить основополагающие задачи, ответить на дополнительные вопросы. Нужно четко понимать и обосновывать, почему Вами была выбрана именно эта тематика. Как правило, существует всего 2 ответа на поставленный вопрос: уровень нынешней изученности материала, а также дальнейшее применение уже открытых знаний в интересующей Вас области.

Чтобы суть вопроса стала понятнее, достаточно разобрать простейший пример. Допустим, Вы трудитесь над альтернативными способами эксплуатации медицинского рентгена, или пытаетесь изобрести что-то похожее. Ваша тема, несомненно, окажется своевременной, если Вы предложите собственный дизайн, создадите новейшие алгоритмы работы устройства, тем самым привлекая внимание аудитории к идее. Если Ваша задумка окажется проще, дешевле в сборке, а также понятнее в процессе эксплуатации – успех гарантирован, ведь поданный материал становится актуальным.

Если брать во внимание обработку уже имеющихся данных с целью совершенствования продукта, то здесь все может стать несколько проще. Ярким примером тому является та же медицинская тематика. Представьте, сколько незаконченных проектов было заброшено на пол пути? Взяв рецептуру в доработку, и доведя ее до нужного состояния, Вы сможете не только защитить свою дипломную, но и внести неоспоримый вклад в развитие ранее финансируемого проекта. Выбор такого стиля открывает большие возможности, представляя Вас, как опытного (в последствие востребованного) специалиста.

Поскольку мы живем в 21-м веке, самой животрепещущей темой является совершенствование сферы компьютерных технологий. Практически каждый человек, живущий на земле, умеет обращаться с ПК, имеет современный смартфон, и практически не может жить без элементов портативной компьютерной периферии. Все чаще можно встретить тонкие, легкие телефоны, экологические ноутбуки, смарт-часы. Объединяя большинство компьютерных структур воедино, Вы позволите потенциальному потребителю тратить меньше сил и финансов на приобретение и эксплуатацию подобных устройств, что сказывается на высокой актуальности представленной научной сферы. Именно поэтому она является столь распространенной в данный момент.

Также огромной популярностью пользуются темы, которые неразрывно связаны с сферами обучения, торговли, производства. Многие процессы сейчас автоматизируются, ручной труд сходит на нет, благодаря чему возрастает спрос на роботизированную технику, которая делает нашу жизнь удобнее.

Многие зададутся вопросом о том, как же самостоятельно определить степень актуальности собственной темы для широкой публики. Все очень просто. Если Вашей идеей интересуются знакомые, близкие, и Вы самостоятельно можете объяснить, почему Вы выбрали именно эту тему – значит движение производится в верном направлении. Отличными примерами в таком ключе становятся социальные взаимоотношения, политический уклад стран, дипломатия. Все это волнует и интересует людей.

В завершение статьи стоит кратко отметить основные пункты, по которым Вам будет удобнее составлять собственную дипломную работу:

• Умение четко отвечать на любые вопросы, которые могут возникнуть у слушателя в ходе Вашей защиты. Для этого установите основную проблему разбора темы, и постарайтесь ярко выделить ее в речи.

• Подкрепляйте аргументы жизненными доказательствами, ссылайтесь на личный опыт, приводите статистики и анализ. Это сделает Вас увереннее в глазах проверяющих, а также позволяет визуально представить предмет исследования для широкой аудитории.

• Логика. В ходе рассказа одно должно вытекать из другого. Сумбурной речи быть не должно, а четкий план повествования облегчит заучивание материала, опять же, представляя Вас увереннее.

Если у вас возникли вопросы или сложности, связанные с написанием актуальности дипломной работы, обращайтесь к нам, мы все сделаем!

Приложения

Приложения к дипломной работе занимают довольно значимое место, если Вы хотите, чтобы Ваша работа сохранила научный стиль. Изложение материала в научном стиле играет ключевую роль в написании диплома и высоко ценится членами аттестационной комиссии. Прежде всего, приложения – это значимая часть дипломной работы. Стоит отметить, что они не всегда являются обязательными. Их наличие и содержание зависит, прежде всего, от требований ВУЗа и специальности, на которую Вы учитесь. Иногда они не требуются из-за отсутствия материала, который можно было бы включить в приложения. Особенно часто отсутствие приложений наблюдается у дипломных работ на юридическую тематику. Правила и методические рекомендации оформления приложений к дипломной работе есть у каждого ВУЗа, и зависят они, непосредственно, от особенностей дисциплины. И сейчас мы рассмотрим некоторые общие положения написания приложений и дадим некоторые советы общего характера, которые должны помочь Вам правильно, грамотно и по-научному оформить приложения к дипломной работе.

Во-первых, в приложения включаются объемные материалы диплома, которые необходимы для осмысления сути работы автора. Делается это для того, чтобы не «захламлять» основную часть работы объемными, но необходимыми материалами.

В приложения в основном включаются: • справочные материалы любого содержания: для экономических дисциплин это могут быть данные бухгалтерской и финансовой организации, образцы внутренней документации организации (приказы, уставы, положения, распоряжения и т.д.); • графики, схемы, рисунки, диаграммы, занимающие слишком большой объем на страницах основной части; • таблицы размером более 2/3 объема листа А4; • различные методики, которые были использованы в дипломной работе, такие как анкеты, опросные листы, вопросники и т.п.;

Как видно из вышеизложенного перечня, суть приложений в том, чтобы разъяснять и детализировать отдельные положения дипломной работы. Приложения позволяют понять действия автора, как автор формулировал выводы, какие материалы послужили опорой и в какой последовательности действовал автор. По сути, приложения можно назвать неким научным инструментарием. И автор показывает, насколько хорошо он владеет в рамках своей будущей или настоящей профессии научным материалом, данными, которые он использовал в качестве опоры в своей дипломной работе. И наличие приложений в Вашей работе будет довольно весомым аргументом для аттестационной комиссии для того, чтобы поставить Вам высокую оценку за диплом.

Нужно помнить, что большое количество приложений достаточно сильно осложняет структуру дипломной работы и делает понимание её сути более трудным для читателя. Ни в коем случае нельзя включать в приложения лишние, «мусорные» материалы, которые никак не относятся к Вашей дипломной работе. Поэтому следует строго придерживаться некой условной цифры – не более 15 приложений к дипломной работе, и оформлять приложения стоит так, чтобы они были приятны глазу преподавателя. Это поможет членам аттестационной комиссии оценить качество каждого приложения.

Итак, перейдем к главной части нашей статьи – советы общего характера, которые позволят Вам оформить приложения к дипломной работе:

• абсолютно все приложения необходимо оформить в одном стиле, в том стиле, который указан в методических рекомендациях Вашего ВУЗа. Нужно обязательно придерживаться того регистра букв, правила оформления номера, которые указаны в методических указаниях. Например, Приложение 1, Приложение №1, приложение 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 1 и т.п.;

• также в единообразном стиле должны быть оформлены заголовки приложений к диплому (Данные финансовой организации ООО …, ДАННЫЕ ФИНАНСОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ООО … и т.п.) и при выборе одного стиля оформления название нужно придерживаться его при оформлении всех остальных приложений;

• само слово «приложение» пишется в верхнем правом угла листа, без точки;

• если Вы в основной части ссылаетесь на данные, которые указаны в одном из приложений, то в тексте необходимо обозначить ссылку на соответствующее приложение. Например: Данные бухгалтерского отчета ООО … представлены в приложении 2. У приложения 2 будет заголовок: Данные бухгалтерского отчета ООО … .Так как подобные данные обычно крайне объемные, то их необходимо выносить в приложения. Лучше даже для наглядности поместить их на листе альбомной ориентации;

• в случае, если приложение не помещается на один лист, то для его правильного оформления, необходимо учесть следующие моменты: 1) если приложение умещается на два листа, то на втором листе пишут: Окончание Приложения 1; Окончание Приложения №1; Окончание приложения 1. Регистр и оформление зависит от того, какого стиля Вы придерживаетесь; 2) если приложение состоит более чем из двух листов, то на промежуточных листах нужно писать: Продолжение Приложения 1, а на последнем листе необходимо писать: Окончание Приложения 1. И опять же необходимо учитывать выбранный стиль оформления.

• в оглавлении дипломной работы, в плане, в содержании необходимо указать наличие приложений. Естественно, оно размещается после указания на список литературы;

• нумерация приложений зависит от требований Вашего ВУЗа в методических указаниях. Иногда приложения имеют свою собственную нумерацию, а иногда приложения нумеруются в рамках всей работы, то есть нумерация продолжается. Например, если список литературы закончился на странице под номером 98, то после чистого листа, о котором мы скажем двумя пунктами ниже, приложения продолжат нумероваться со страницы 100, 101 и т.д.;

• как мы уже и упомянули выше, ни в коем случае не пытайтесь сформировать как можно больше приложений к дипломной работе. Самое главное, чтобы приложения раскрывали отдельные положения в тексте работы, обосновывали Ваши действия;

• приложения в основном прилагаются к диплому единым массивом в отдельной папке. Но некоторые ВУЗы требуют, чтобы приложения были сшиты с текстом самой дипломной работы. Но, в любом случае, перед приложениями необходим чистый лист, на котором посередине написано: Приложения.

В заключении стоит ещё раз отметить, что приложения играют ключевую роль в написании диплома. Наличие приложений и правильное их оформление непосредственно влияет на оценку Вашей дипломной работы. Четкий и грамотный подход к оформлению приложений отразит на защите уровень владения материалом, Вашим научным инструментарием. Также это покажет аттестационной комиссии, насколько хорошо Вы можете выделить из имеющегося у Вас материала самое основное и необходимое, и что Вы отложите на второстепенный план.

Наличие приложений в работе значительно очистит основную часть работы от громоздкой, но необходимой информации. Также это поможет не только читателю (научному руководителю, рецензенту, членам аттестационной комиссии), но и Вам легче ориентироваться в дипломной работе, что ускорит процесс написания и не позволит запутаться в собственных мыслях. Ведь для обеспечения высокого уровня и высокой практической ценности дипломной работы, необходимо поддерживать её на соответствующем научном уровне, который обеспечивают не только структурные части работы и правильно подобранная литература, но и приложения, которые Вы включили в Вашу работу.

Советы по написанию дипломной работы: как правильно писать введение

Очень важно вложить как можно больше стараний в эту маленькую часть дипломной работы. Почему?

Потому что каждый студент прекрасно понимает, что его работу будут читать полностью лишь единицы, но многие будут просматривать ее, первым делом обращаясь к введению дипломной работы. И именно поэтому Вам следует вложить в введение максимум знаний, профессионализма, сил и логики. Но это вовсе не означает, что нет смысла прилагать усилия к самой работе, ведь введение, это лишь сокращенная версия Ваших трудов. Помните, что Ваш руководитель обязательно прочтет ее.

Очень важно написать правильное, четкое и ясное введение. Но как это сделать? Для начала ответьте на вопросы «Какую цель Вы преследуете в написании дипломной работы? Что будет нести в себе Ваша работа?». Ответы на эти вопросы следует внести в введение, чтобы при аттестации было понятно, чему Вы посвятили свой труд.

Ваше введение должно быть небольшим, но при этом оно должно достаточно ясно отражать суть дипломной работы, ее содержание, а также Ваши цели и намерения.

Введение должно быть изложено на строго научном языке, и обладать более глубокой степенью профессионализма, нежели, к примеру, курсовая работа.

Итак, перейдем к созданию качественного введения дипломной работы.

У каждой рецензии существует своя определенная структура. Документ должен иметь вводную часть, основную и заключение. Как правило, объем рецензии не превышает одну страницу. Структура рецензии строится следующим образом:

Рекомендуется приступать к написанию введения после завершения исследований, так как оно рассказывает о проделанной Вами работе. Логично предположить, что написав в первую очередь введение, Вы будете вынуждены подстраивать под него всю работу. Не менее вероятно, что итоги и выводы о проделанной работе разойдутся с введением дипломной работы, а это не сулит ничего хорошего.

Если Вы все же решили начать с введения, то очень важно с самого начала усвоить правило: придерживаться содержания введения до самого конца дипломной работы. В противном случае произойдет все описанное выше.

Обратите внимание, что в каждом Вузе довольно часто присутствуют свои методики написания, на которые рекомендуется обращать внимание и применять их при написании введения, а также сочетать эти методики с общепринятыми. Получить информацию о методиках своего ВУЗа достаточно легко: нужно просто прочесть методичку Вашего ВУЗа. В ней будут подробно описаны необходимые методы.

Определитесь с размером введения. В этом поможет Ваша специальность, которая подскажет, сделать ли введение сухим, кратким и ясным, а следовательно, небольшим, или же, наоборот, дать как можно больше конкретики. В среднем, введение занимает несколько страниц. Если же по Вы специальности историк, или психолог, то для Вас будет небольшое исключение, и Ваше введение может занять на 1-2 страницы больше места. Но не стоит забывать поговорку «Краткость — сестра таланта».

Теперь следует изучить главные части, на которые разделяется введение. Пунктов не мало, но все они должны быть размещены на нескольких страницах, кратко, понятно, без лишней «воды». Сделать это возможно, если четко и ясно пояснять каждый из пунктов, превратив свою работу в миниатюру.

Актуальность темы дипломной работы Актуальность темы дипломной работы нужно доказать в двух аспектах — теория и практика. Вам требуется выбрать малоизученную область в своей специальности, которая действительно представляет собой научную проблему. Кроме того, нужно доказать, что изучение этой области необходимо для общественной жизни именно в данный момент. Также можно привести реальный пример из жизни современного общества и его соприкосновения с выбранной работой. Но не стоит забывать о том, что на написание этого пункта у вас не так много места.

Пример: Кредитно-финансовая система – одна из самых важных структур рыночной экономики. Товарное производство и развитие банковских систем постоянно двигались рядом и пересекались между собой. Являясь эпицентром современной экономики, банки используют связи между производителями товаров и физическими лицами - вкладчиками, рассредоточивают вложенные финансы, дают эффективный рост производства.

Установление проблем и противоречий выбранной темы В этом пункте необходимо установить границы между данными этой области. То есть разделить изученную информацию, (ссылаясь на самых известных авторов, ученых и пр., изучавших эту область) и гипотезы, противоречия, а также недоказанную информацию. Иными словами, нужно вывести ступень изученности данной проблемы в свою дипломную работу. Далее, прямо указать на проблему, которая присутствует в современном обществе, и которую Вы планируете изучить в ходе дипломной работы. Расскажите, какие проблемы Вам удалось установить, изучая объект. Какие из этих проблем являются трудноразрешимыми и почему.

Пример: Все более насущной для российских банков становится трудность кредитных невозвратов, потому что с каждым днем растет степень просроченной задолженности по кредитам. Поэтому вопросы предотвращения кредитного риска заемщика и оценка его финансового благополучия в этой ситуации обладают важной ролью. От срочного разрешения этой проблемы напрямую зависит продуктивность деятельности каждого конкретного банка и постоянство функционирования всей банковской системы нашей страны.

Объект исследования, который влечет за собой научную проблему (слабо исследованный объект) Теперь, когда вы описали существующую проблему, необходимо перейти к выбору объекта, непосредственно связанному с этой проблемой. Объектом исследования может стать то, что в той или иной степени вызывает противоречия в науке, а в конкретном случае, в выбранной Вами области. Если обратиться к основам методических указаний, которые были приняты Министерством образования, то под объектом следует понимать заранее выбранная область реального мира, в которой присутствуют заметные ограничения, существующие в автономном спектре и отделенные от окружающей среды. Лучше всего выбрать в данном случае конкретную компанию, которая ведет дело в области, изучаемой Вами. Этот пункт не вызовет больших трудностей, поскольку, его можно описать буквально в нескольких словах, в отличии от предмета исследований.

Пример: Объектом исследования данной дипломной работы является кредитоспособность ОАО «Измерение» на примере открытого акционерного общества „Сбербанк России“.

Предмет исследований Предмет исследований — это более глубокое и обширное описание объекта исследований, его характеристик и параметров. Описание предмета исследований прямо укажет на цели исследования. Тут нужно постараться вложить больше конкретики.

Пример: Предмет исследования – методика оценки и анализа кредитоспособности заемщиков банка - юридических лиц.

Научные предположения В этом пункте необходимо составить научную гипотезу по выбранной теме. Обратите внимание, что гипотеза не должна быть слишком очевидной, но при этом должна быть простой и неограниченной какими-либо условиями. Она должна прямо соответствовать существующему вопросу, и ни в коем случае не противоречить уже изученным научным материалам. Также должна присутствовать возможность проверки гипотезы. Распространенной ошибкой является то, что студенты часто формируют гипотезу на основе предмета исследований, хотя правильно формировать ее на основе проблемы исследований. Итак, Вы формулируете предположение, и в ходе работы получаете доказательства, либо опровержения своей научной гипотезы. Целью такого научного предположения является решение проблемы, установленной в ходе исследований, а также определение вектора научных исследований, которые помогут установить истину. Гипотезы обладают разными типами характера содержания. Это могут быть гипотезы информационного характера, или же инструментального. Информационные гипотезы, как правило, употребляются в начале исследований и опираются на предположения. Инструментальные гипотезы, напротив, указывают на действия, обеспечивающие продвижение к цели исследования.

Задачи и проверка гипотез Задачи, если говорить простым языком, это дипломный план или содержание Вашей дипломной работы, то есть, это распределение работы по пунктам, вплоть до достижения цели исследований. Поэтому следует запомнить, что все то, что будет указано в пункте Задачи, непременно должно быть отражено в названиях определенных глав и частей Вашей работы.

Пример: Цель данной дипломной работы заключается в проведении анализа действующей методики оценки кредитоспособности заемщиков банка и определении возможных направлений ее совершенствования. Для достижения описанной цели необходимо решение следующих задач: • изучение экономической сущности кредитоспособности заемщика; • изучение оценки кредитоспособности заемщиков в ОАО «Сбербанк»; • определение кредитоспособности юридического лица в соответствии с действующей методикой; • выявление направлений совершенствования методики оценки кредитоспособности заемщиков - юридических лиц.

Методика исследования Методика исследования - это совокупность определенных действий, которые Вы будете применять в ходе исследований для достижения цели исследований. В этом пункте Вам необходимо не просто описать эти методы, но и предварительно выстроить их грамотный и эффективный набор. Помните, что методы должны отлично сочетаться и применение их должно быть обоснованным. Чаще всего для достижения цели исследования используются данные методы: наблюдение, моделирование, анализ, синтез, эксперимент, сравнение, дедукция, индукция и обобщение. Кроме того, существует масса методов, характерная для конкретных областей наук и профессий.

База выбранной темы исследований В каждой исследовательской работе присутствует источник базовой информации, отталкиваясь от которого, Вы продвигаетесь в своем исследовании. В этом пункте введения необходимо сослаться на этот источник. Это могут быть известные научные труды, или информационная база исследуемого объекта. Вы можете обобщить все источники, или добавить конкретики, описав каждый из них. Вы также можете использовать в качестве источника базовой информации защищенные научные диссертации на ту же тему, что и ваша дипломная работа.

Пример: Аналитическая часть дипломной работы опирается на информацию кредитного портфеля Открытого акционерного общества „Сбербанк России“, на бухгалтерскую и статистическую информацию ЗАО «Измерение».

Достоверность и значимость Вашей работы в теории и практике Какова может быть значимость проделанной работы? Тут идет разделение на пользу от теории и от практического применения. Описывая значимость своей работы в теории, необходимо будет рассказать, к достижению каких целей приведет проделанная работа. Указать на уникальность проделанной работы. Указав на то, что результаты Ваших исследований смогут применить сотрудники компании, которая являлась объектом исследований, Вы прямо укажете на практическую ценность своей работы. Иными словами, Вам необходимо описать смысл своих трудов, чем они будут полезны объекту исследований и какой теоретической ценностью они обладают.

Структура исследования С данным пунктом вряд ли возникнут какие-либо вопросы, тем не менее, пояснение к нему будет. В пункте «структура исследования» нужно кратко описать, о чем пойдет речь в каждой из глав дипломной работы. Не следует углубляться в описание, иначе Вы превысите допустимый объем введения. Достаточно сухо и кратко рассказать содержание дипломной работы и каждой ее главы. В редких случаях требуется указание объема исследовательской работы.

Пример: Данное исследование состоит из четырех глав. В первой главе рассмотрены: понятие, экономическая сущность кредита, понятие кредитоспособности заемщика, а также методы оценки кредитоспособности заемщиков, используемые зарубежными банками. Вторая глава посвящена анализу методики оценки кредитоспособности заемщика - юридического лица, используемой в исследуемом ОАО „ИЗМЕРЕНИЕ“. В третьей главе на основе полученных результатов исследований разработан список предложений, нацеленных на использование более действенной методики оценки кредитоспособности заемщиков банка.

Список литературы В этом разделе Вы должны сослаться на научную литературу, к которой прибегали во время проведения исследований.

Пример: Данная работа базируется на изучении законодательных и нормативных актов, монографий, теоретических исследований отечественных и зарубежных авторов, таких как А.Д. Шеремета, Жукова Е., Лаврушина О.и др., а также периодических изданий.

Научная новизна В заключении хочется добавить, что нередко в ведении добавляют пункт "Научная новизна". Если, у Вас возникает такая необходимость, то Вам непременно нужно знать, что, если этот пункт относится к теоретическим исследованиям, то научная новизна определяется внесением чего-то нового в методику и теоретическую часть исследования объекта. Если же этот пункт относится к практическому исследованию, то новизна присваивается лишь тем исследованиям, результаты которых являются уникальными и не были достигнуты ранее. Более того, эти результаты эффективно работают и имеют научное тому подтверждение.

Мы желаем Вам успешного написания дипломной работы и рекомендуем Вам следить за обновлениями на нашем сайте, так как в самое ближайшее время мы опубликуем еще несколько полезных статей, которые помогут Вам в написании качественной дипломной работы и ответят на актуальные вопросы, волнующие будущих выпускников.

Для чего нужна рецензия на дипломную работу?

Государственная экзаменационная комиссия одобряет вашу дипломную работу и допускает ее к защите. Для этого у вашего диплома должна быть богатая результативная база исследования. Если с этим все в порядке, то вам нужно подать на рассмотрение комиссии следующие документы:

Внешняя рецензия на диплом

Эту рецензию составляет независимый эксперт. Это может быть профессор, доцент, кандидат или доктор наук. Нередко внешняя рецензия на диплом пишется научным сотрудником с другой кафедры, а возможно, и другого высшего учебного заведения. Иногда разрешается написание рецензии просто заинтересованным лицом, при условии, что он обладает научной степенью. Более распространенным вариантом является составление рецензии лицом, руководившим вашей практикой во время обучения. Если во время прохождения практики на предприятии ваши научные разработки были внедрены в производственный процесс, то это является существенным плюсом, который отразится в рецензии. Как и в предыдущем типе рецензии, рецензент обязан составить небольшое описание вашей дипломной работы, сделать критические замечания, а также подчеркнуть важность и значение проведенного исследования. Внешняя рецензия также предполагает рекомендацию по поводу той оценки, которую заслуживает ваша работа. Для того чтобы ваш диплом мог претендовать на более высокую оценку, необходимо прислушиваться к замечаниям рецензента и своевременно вносить правки в диплом. От этих действий, в конечном счете, зависит защита вашего проекта. Следует понимать, что без рецензии в принципе не возможна процедура защиты диплома на кафедре.

Внутренняя рецензия на диплом

Ее пишет ваш научный руководитель. Ваш преподаватель, под руководством которого осуществлялась работа над дипломным проектом, должен составить описание о ходе исследования и дать характеристику тех научных методов, которые вы использовали. Научный руководитель также определяет, добились ли вы поставленной задачи и цели в процессе изучения темы. В его задачу также входит анализ структуры диплома. Внутренние рецензии часто содержат замечания по поводу объема написанной работы, а также выявляет глубину проведенного вами исследования. Преподавателем могут быть отмечены такие стороны работы, как достоверность и адекватность источников литературы, которые вы использовали при написании работы. В рецензии может быть указано насколько полно вы придерживались рекомендаций научного руководителя. В заключительной части рецензии преподаватель предлагает соотнести диплом с той или иной оценкой.

Структура рецензии на диплом

У каждой рецензии существует своя определенная структура. Документ должен иметь вводную часть, основную и заключение. Как правило, объем рецензии не превышает одну страницу. Структура рецензии строится следующим образом:

1. Наименование темы диплома, имя и фамилия автора диплома, факультет. 2. Значение исследования. 3. Анализ структуры диплома. Здесь рецензент указывает, насколько разделы научного труда соотносятся с его планом. 4. Анализ каждого из разделов диплома. 5. Оценка методов исследования. 6. Прикладное значение диплома. 7. Оценка, рекомендованная рецензентом. 8. Дата, фамилия и инициалы, должность и подпись рецензента.

Аннотация к диплому

Аннотация, прилагаемая к диплому, делится на два вида, в зависимости от того, что требует Ваш ВУЗ. Это может быть краткая аннотация или расширенная аннотация. Их отличия в следующем:

Первый вид аннотации представляет собой документ, объемом не более 1 листа А4. Как и упоминалось выше, в ней отражается состав дипломной работы, без описания результатов проведенных в работе исследований. В ней обычно указывается тема диплома, его объем в страницах, количество рисунков, таблиц, чертежей и описание целей и задач Вашей дипломной работы.

Расширенная аннотация к диплому в некоторых ВУЗах называется рецензией, что отражает смысл данного вида аннотации. И, в зависимости от того, что требует Ваш ВУЗ, может содержать состав дипломной работы, актуальность Ваших исследований, основная теория, на которой создавалась работа, предмет исследования, методы, этапы исследования, выводы, результаты исследований. Объем такой аннотации одна-две страницы, не более.

Правила оформления аннотации Сам процесс написания аннотации не сложен, для этого необходимо просто знать следующие правила:

1. Первый пункт Вашей аннотации содержит основные положения дипломной работы. В этой части необходимо раскрыть цель, которую Вы поставили, и её задачи. Объем этой части – не более 1-2 предложения, задачи могут представлять собой список. Суть данных положений в том, чтобы показать читателю Вашей аннотации, для чего проводилось исследование.

2. Далее приводится предмет исследования, описывается актуальность и указывается структура диплома.

3. В случае, если Вы имеете дело с расширенной аннотацией, то после этого должны описываться основные моменты Вашего дипломной работы.

4. Заключительная часть аннотации к диплому содержит количество чертежей, рисунков, таблиц, приложений, указывается общее количество страниц и источников используемой литературы.

На нашем сайте Вам предоставлена возможность сделать заказ на написание аннотации к диплому на любую тематику по правилам и требования Вашего ВУЗа.

Образец аннотации к диплому:

В данной дипломной работе исследуется оптимизация деятельности строительной компании по экономическому критерию. В настоящей работе рассмотрены и изучены проблемы деятельности строительного предприятия по критерию экономической эффективности. Предмет исследования: оптимизация экономической эффективности на основе математической модели. Дипломная работа состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованной литературы. Дипломная работа представлена: 10 таблиц, 7 схем, 5 рисунков, 3 приложения, 75 источников литературы. Общее количество страниц дипломной работы – 107. Заказать аннотацию вы можете в нашей компании, мы сделаем все быстро, качественно и согласно ГОСТу.

Отзывы

Отзыв научного руководителя обычно состоит из таких сегментов:

- шапки, в которой указано название учреждения, которое учащийся заканчивает, его факультет и кафедра. - далее, посередине, пишется ФИО выпускника и тема дипломной работы. - собственно отзыв (о нём мы подробнее напишем далее). - во многих учебных учреждениях после отзыва добавляют таблицу, в которой научный руководитель оценивает работу по трём разделам: общая оценка диплома, оценка работы студента, оценка результатов, полученных в ходе научной деятельности. По всем трём выставляется оценка качества: отлично, хорошо, плохо. В некоторых случаях достаточно просто отзыва, в котором также будут расписаны эти три раздела.

В чём же они заключаются? По каким критериям оценивается дипломная работа.

Характеристика собственно диплома содержит в себе следующие критерии: - оформление дипломной работы; - адекватность его структуры; - качество отобранного материала; - соответствие объекта и предмета исследования целям и задачам; - полноценность рассмотрения материала; - адекватность в выборе опорных трудов и корректность их цитирования; - внятность и научность сделанных выводов; - соответствие выводов поставленным целям и задачам.

Характеристика работы студенты оценивается по этим критериям: - наличие/отсутствие у студента собственной инициативы и собственных идей; - креативные, творческие способности студента; - качество совместной работы с научным руководителем; - уровень всех навыков и умений студента в научно-исследовательской практике; - своевременность выполнения разных частей дипломной работы.

Собственно результаты научной деятельности могут рассматриваться отдельно. Здесь критериями будут: - наличие патентов или актов о внедрении; - наличие публикаций о проблеме исследования в научных журналах и сборниках; - наличие научных конференций, семинаров и т.д., в которых учащийся принимал участие и обсуждал свои наработки с другими исследователями.

В конце отзыва пишется заключение, подводящее итоги, в общем оценивающее дипломную работу. Научный руководитель рекомендует определённую оценку и соглашается/не соглашается с присвоением студенту той или иной специальности по окончанию обучения. В самом конце ставится подпись научного руководителя и дата.

Данный документ прикладывается к дипломной работе и вместе с ней хранится в архиве. Наличие отзыва научного руководителя является принципиально важным для допуска к защите диплома.

Как написать речь к диплому?

Какой должна быть презентация к диплому?

Такая презентационная речь должна рассказать о самой сути вашей дипломной работы. Она является основой для оценивания всего диплома. Почему так происходит? Читать ваш дипломный проект в полном объеме будет максимум два человека: ваш руководитель и оппонент защиты, хотя и эти два человека не всегда это делают как надо. В основном, члены комиссии просто просматривают текст, и их внимание могут привлечь какие-то интересные моменты, за которые зацепился взгляд. Это могут быть цитаты, или сноски, интересные фразы и так далее. Отсюда нужно сделать вывод, что вы должны сами позаботиться о своей оценке. Для этого вы просто обязаны так подать свою дипломную работу для аттестационной комиссии, чтобы у ее членов не возникло и тени сомнения в качестве проведенных исследований. Для удачной защиты дипломной работы требуется в малый объем, до четырех листов, вместить наиболее полную информацию по всем своим действиям.

Следовательно, в объеме 3-4 листов (+ материалы презентации, раздаточный материал) Вы должны изложить для членов аттестационной комиссии все, что Вы сделали в своей дипломной работе, а именно: -дать подтверждение, что ваша тематическая работа действительно актуальна; -четко обозначить цель, задачи, предмет и объект дипломного проекта, дать методику вашей работы; -лаконично изложить какие действия для решения задач вы применяли, в каком порядке. Содержание должно быть полными обязательно выводы, полученные после решения каждой из задач; -по тематике своей работы дать предложения или рекомендации в четкой формулировке, обосновать с подтверждением, к примеру, экономический план; -обязательно обозначить значимость дипломной работы в научном и практическом плане. Ответы на приведенные пункты должны присутствовать в вашем докладе.

Основной материал для ответов можно перенести из введения. Следует учитывать, что часть информации из введения необходимо сократить, как, например, актуальность. Достаточно дать краткое определение из двух трех предложений. Все остальные пункты можно не менять. Все остальные ответы и характеристики остаются прежними: методика работы, цели и задачи, объект и предмет.

Следующий этап защиты может оказаться самым сложным. Это изложение в краткой форме содержания каждой из глав и в обязательном порядке выводов по каждой из них. Для нормальной подачи информации по каждой главе необходим определенный порядок действий. Нужно подобрать фразы, как пример, можно привести такую: После изучения и анализа полученных данных исследований, результаты главы позволяют сделать вывод… Тема главы может быть практически любая: материал правовой базы, финансовые отчеты и так далее.

Каждому из выводов для лучшей подачи материала необходимо присвоить свой порядковый номер. Это дает вам возможность излагать информацию, не путаясь, в нужной последовательности, не теряясь. Упорядоченное изложение станет дополнительным плюсом для членов комиссии.

При условии того, что в вашей работе присутствует рекомендательный раздел, то делая ему презентацию, необходимо подготовить специальные словосочетания, отвечающие самой сути раздела. На основании полученных данных, их анализа, и выявленных недостатков в работе (наименование структуры), мы предлагаем рекомендации по исправлению положения на предприятии (название структуры). Дальнейшее изложение рекомендаций должно проходить уверенно и четко. При защите дипломной работы, хорошо использовать дополнительные материалы, в виде слайдов, раздаточных материалов, таблиц, схем и расчетов.

Для полного понимания того, как должен выглядеть доклад на защите диплома, предлагаем ознакомиться с текстом речи, удачно защищенной дипломной работы в 2010 году. Оценка, полученная автором – отлично.

Уважаемые члены аттестационной Государственной комиссии! Уважаемый председатель! Я предлагаю вам рассмотреть выпускную квалификационную работу, по теме: Предприятие торговли и его налогообложение. На примере предприятия ООО Изумруд. Данная тема актуальна для предприятий в сфере торговли, работающих на территории РФ в малом и среднем бизнесе. Для российской экономики эта тема считается одной из самых проблемных и самых важных. На сегодня разработаны и внедрены налоговые ставки с целью снижения налоговой нагрузки у субъектов малого и среднего бизнеса. Несмотря на правовую базу, практически каждая компания принимает вынужденные меры по лавированию между налоговыми режимами, для обеспечения действительной выгоды, экономического характера. По этой причине был выбран объект исследования ВКР, предприятие торгового направления Изумруд, являющегося субъектом малого и среднего бизнеса. Предметом исследования стала система налогообложения компании ООО Изумруд. Цель проведенной работы - это анализ налоговой системы в торговой организации Изумруд(розничная торговля), разработка рекомендаций для улучшения работы системы налогообложения. Для выполнения цели был определен список задач, для которых найдено решение. Изучены основы налогов в экономическом и правовом аспекте для малого и среднего бизнеса на территории РФ. Изучена представленная методика налогооблагаемого процесса для торговых предприятий из сферы малого и среднего предпринимательства. Проведены аналитические работы по системе налогов, имеющие место применения на предприятии ООО Изумруд, которое занимается розничной торговлей. Выработаны рекомендации и меры по улучшению системы налогов для компании Изумруд по торговому направлению ее деятельности. Разработано обоснование экономического характера. В процессе выполнения действий по поиску решений задач было применено несколько методов. Метод общенаучного плана: а) анализ, б) синтез, в) сравнение, с) обобщение, д) квалификация. Методы специального плана: а) статистический, б) экономический анализ, в) расчетный. Структура решения задач идет по определенной последовательности. 1. Введение. 2. Три главы 3. Заключение 4. Список литературы 5. Приложения. Первая глава содержит исследование состояния и проблемы в развитии малого и среднего предпринимательства на территории РФ. Исследовав базу законодательных актов, предназначенную для предприятий малого и среднего предпринимательства торгового направления, статистику, источники литературного характера, были сделаны следующие выводы. Поддержка малого и среднего предпринимательства государством при помощи различных программ, остается большое количество не решенных проблем в этом направлении экономики. Эти проблем не дают предпринимателям смотреть с уверенностью в завтрашний день и инвестировать средства в другие сектора экономики, в развитие сельского хозяйства, выходить на внешне экономические уровни. Им приходится ограничиваться только сферой оказания услуг или торговли. Нагрузка на малое и среднее предпринимательством в сфере налогов значительно снижена, при помощи специальных налоговых режимов, введенных на территории федерации. Такие режимы дают возможность выбора ставки налога самим бизнесменом, в соответствии с направлением деятельности, ее размером и доходу. Вторая глава содержит информацию об особенностях системы налогов, для компаний занимающихся торговыми операциями, являющихся субъектами малого и среднего предпринимательства. Используя методики налогообложения предприятий торговли, был сделан анализ системы налогов, на базе торгово-розничной компании ООО Изумруд и выявлены проблемные вопросы. По полученным данным были сформулированы выводы: Как субъект малого и среднего предпринимательства торговые организации, работающие в РФ, обеспечены возможностями уменьшения налогов, при помощи выбора наиболее подходящей системы налогов: 1.Общий 2. ЕНВД 3.УСН 4. Совмещенный режим. Компания Изумруд, работающая в сфере розничной торговли, в последние годы практически стабильна, но мало эффективна, в связи с постоянно растущим показателем расходов. Предприятие ООО Изумруд находится на общей системе налоговых сборов. Эта система для компании достаточно тяжелая. Общая сумма налогов и различных обязательных выплат, страховки и прочего, забирает 66,2 процента от всей базы налогов. Управленческому звену компании надо принять решение о переходе на специальный режим, применяемый к субъектам малого и среднего бизнеса. Третья глава - это необходимые действия для приведения системы налогов компании Изумруд к оптимальному варианту. Все это дало возможность сделать следующие выводы: А) Системой налогов в оптимальном режиме для компании Изумруд может быть выбрана система УСН, как объект налогообложения, по схеме доходная часть минус расходная часть. Б) Для перехода на такую систему управляющее звено компании должно выполнить часть обязательных условий. Эти условия установлены НК Российской Федерации, как ограничения для субъектов хозяйствования в данной системе налоговых сборов: 1. Уменьшить прибыль в годовом объеме вала; 2. Уменьшить количество рабочих мест; 3. Сменить форму собственности до малого предприятия, в этом случае для компании Изумруд становится доступной возможность получить экономию на налогах и страховке и получить некоторые преимущества. Данный результат рекомендован руководству компании ООО Изумруд для принятия оптимальной системы налогообложения предприятия. Спасибо за внимание.

В речи обязательно присутствуют местоимения мы и нами, так как это научная работа.

Успехов в защите дипломной работы.

Как оформить презентацию к диплому

Хорошо подготовлена презентация поможет вам во время защиты диплома. Ориентируюсь по слайдам, вы сможете легко и грамотно составить свою речь и вам не придется читать то что написано на слайдах. Так как преподаватели и члены комиссии видят эти же самые слайды и могут сами прочитать то, что на них написано.

Для удобства составления презентации к диплому рекомендуем использовать образец , составленный сотрудниками нашего учебного центра.

Рекомендации по подготовке презентации к диплому

● Первым делом необходимо учитывать при составлении презентации в PowerPoint, что фон должен быть выбран нейтральным. Цвета должны быть неяркими, что облегчает восприятие информации. Рекомендуем выбрать белый фон. Именно он, как показывает практика, воспринимается очень хорошо зрителями презентации. Белый фон позволяет беспрепятственно сконцентрироваться на рисунках это информации, которую вы представляете.

● Черный цвет шрифта наиболее подходит для серьезной презентации.

● Следует выбирать крупный шрифт текста. Его размер должен быть не менее 22 пунктов.

● Заголовки выделяйте более крупным шрифтом. Нормально заголовок должен быть не менее 30 пунктов.

● Соблюдайте правильную ориентацию слайдов. Все надписи на слайдах должны быть расположены горизонтально.

● Все элементы текста , цифры, данные, графики и формулы должны быть видны отчётливо.

● Идеальный слайд не должен быть большим. Постарайтесь чтобы текст содержал 5-7 строчек.

● Используйте графики, схемы и диаграммы.

● Выделяйте цветом значимые элементы вашей презентации.

● Не перегружайте объем презентации. В нормальной презентации должно быть не более 10 слайдов.

● Во время выступления постарайтесь уложиться в 5 минут.

На что стоит обратить внимание, когда вы готовите презентацию к диплому

● Убедитесь в том, что ваша презентация имеет титульный лист, содержащий название дипломной работы. Так же на данном листе в правом нижнем углу пишется фамилия и инициалы студента, а также указываются данные научного руководителя.

● Проверьте, что слайды, следуя по порядку один за другим, описывают цели и задачи исследования. Вы можете указать почему вы выбрали эту тему для своего исследования. Постарайтесь быть убедительными.

● Кратко опишите методы научной работы и объект исследования.

● Не забывайте подкреплять теоретическую часть практическими данными.

● Опишите основные этапы своего исследования. Это позволит сделать презентацию более структурированной и понятной.

● В завершении презентации не забудьте указать список полученных результатов, выводов и гипотез, к которым вы пришли во время проведения вашего исследования. Здесь также можно будет указать разнообразные аспекты проблемы, над которой вы работали.

● Помните, что в презентации не должно быть ничего лишнего. Следите за тем, чтобы в презентацию попали наиболее существенные факты из диплома. Длительность каждого слайда должна быть примерно одинаковой.

Пример презентации к диплому

Первый слайд Содержит название темы диплома. Текст выделен жирными буквами, его размер составляет 30 пунктов. Текст размещен по центру. Ниже располагаем следующую информацию, выравнивая текст по левому краю: Руководитель: должность ФИО Дипломник: ФИО Группа: № группы

Второй слайд Должен содержать цель дипломной работы. Используйте крупный шрифт - не менее 22 пунктов. При этом следите, чтобы заголовок цели составлял не менее 30 пунктов.

Третий слайд Здесь указываем наш заголовок и прописываем задачи, которые стоят перед исследованием.

Четвертый слайд Здесь необходимо коротко описать Предмет и Объект нашего исследования.

Слайд с 5 по 9 Здесь необходимо описать основные результаты выполненной вами работы по решению поставленных задач. Сюда же включают выводы, массивы данных, диаграммы и другое.

Десятый слайд В завершении пишется крупным шрифтом текст: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Если вам требуется дополнительная помощь наших специалистов, пожалуйста, обращайтесь в наш учебный центр. Мы обязательно вам поможем. Для того чтобы заказать профессиональную презентацию к дипломной работе, необходимо оставить на сайте вашу заявку.

Желаем вам успешной и своевременной защиты вашего диплома!

Как написать дипломную работу

В каждом ВУЗе, как правило, имеется методическое пособие, включающее общие требования, предъявляемые к дипломным работам. Каждый выпускник обязан тщательно изучить эту методичку, созданную на основе многолетнего опыта коллектива учебного заведения.

Для того, чтобы процесс подготовки дипломной работы и ее защиты проходил организованно и эффективно, желательно разработать план-график, включающий в себя путь от выбора темы дипломной работы и научного руководителя до защиты ее перед государственной комиссией.

Как вариант, этот план может включать в себя следующие пункты: 1. Выбор темы дипломной работы и научного руководителя. 2. Составление плана дипломной работы. 3. Подбор и анализ материала по выбранной теме. 4. Написание чернового варианта дипломной работы и предзащита дипломной (если она предусмотрена). 5. Доработка дипломной работы с учетом поступивших замечаний. 6. Защита дипломной работы.

Выбор темы дипломной работы зависит от формы обучения. Студенту, обучающемуся по очной (дневной) форме, лучше выбрать тему, связанную с той деятельностью, которой он планирует заняться после окончания ВУЗа, а студенту-заочнику – тему, которая связана с его трудовой деятельностью. В любом случае тема должна быть проблемной и актуальной.

Разработка тематики дипломных работ осуществляется на кафедрах и утверждается. При выборе темы студент пишет заявление определенной формы на имя заведующего кафедрой. Все эти этапы жестко регламентированы по срокам.

Научный руководитель выбирается такой, который может оказать всестороннюю помощь дипломнику на всех этапах подготовки дипломной работы и ее защиты. От общения с ним во многом зависит качество дипломной работы. На научного руководителя возлагаются определенные обязанности и предоставляются права. Дипломник имеет право получать консультации от своего научного руководителя, который, в свою очередь, обязан их проводить. Студент получает от него задание на дипломную работу, дает ему читать ее, получает и исправляет замечания. Научным руководителем подписывается допуск к защите и пишется по определенному образцу отзыв на него.

От плана дипломной работы зависит ее структура и качество в целом. Поэтому к составлению плана необходимо отнестись со всей серьезностью. Пункты плана выглядеть могут так: 1. Титульный лист, оформленный надлежащим образом. 2. Содержание. 3. Вступление. 4. Основной раздел, состоящий из теоретической и аналитических частей. 5. Выводы (заключения). 6. Перечень использованной литературы. 7. Приложения (при необходимости).

Вступление, занимающее не более 10 процентов от объема работы, начинается с обоснования актуальности темы, выбранной для дипломной работы. Далее затрагивается степень охвата темы в литературе и осуществляется краткий обзор источников. Раскрывается основная цель исследования и определяется его практическая ценность. В конце введения доводится структура дипломной работы с краткой характеристикой ее частей. Эта часть дипломной работы часто является причиной возвращения ее на доработку. Поэтому отнестись к ней нужно со всей ответственностью.

Основной раздел дипломной работы может включать в себя две или более главы, подразделяющихся на параграфы. Главы раздела также структурируются соответствующим образом. Структура, как правило, универсальная и подходит для написания дипломной работы на самые разные темы. Дипломнику остается лишь придерживаться данной структуры и дипломная работа требуемого качества будет написана.

Первая глава чаще всего – теоретико-методологическая. В ней излагается основная проблема, рассматриваемая в работе, даются различные пути и способы ее решения. При этом наряду с изложением различных точек зрения, существующих в научной среде, высказываются и собственные взгляды с их доказательствами. Здесь важно показать свое умение делать упор на различные источники и работать с разной литературой.

Содержание второй главы зависит от целей и задач, стоящих перед дипломной работой, ее характера. Она может раскрывать проблему на теоретическом уровне, в частности в виде анализа, или же включать в себя практическую (экспериментальную) или проектную часть исследования, проводимого в работе. Она может быть написана с опорой на какое-либо конкретное предприятие. В этом случае нужно будет собрать о нем как можно больше информации. Если глава носит аналитический характер, то она имеет структуру, в которую включены некоторые обязательные пункты. Если глава проектная, то при ее написании тоже необходимо придерживаться некоторых основополагающих правил.

Выводы занимают не более 5 процентов объема работы. В нем излагаются заключения, сделанные автором после проведения исследования. При этом выводы могут быть перечислены в списке, или же изложены в свободном стиле. Чтобы работа не была возвращена на доработку, отнеситесь к изложению выводов серьезно.

Перечень использованной при написании работы литературы излагается в виде пронумерованного списка. Этот пункт преподаватели изучают самым внимательным образом. Это необходимо учитывать дипломнику.

Приложения может и не быть. Если оно имеется, то включает в себя рисунки, таблицы, графики, иллюстрации и т. п.

Подбор материала для написания дипломной работы осуществляется в библиотеках и в Интернете. При этом подходить к этому вопросу необходимо внимательно и критично. Нужно быть готовым к тому, что придется определять и отделять нужную информацию. При работе с материалами, изложенными в Интернете, за основу брать надежные источники, а не те, которые приведены в википедии.

Приложения может и не быть. Если оно имеется, то включает в себя рисунки, таблицы, графики, иллюстрации и т. п.

Материалы, найденные на бумажных носителях информации (книги, журналы и др.), необходимо отсканировать и хранить так же, как и найденные в Интернете. Для этого понадобится качественный сканер.

Дипломная работа современного студента создается на компьютере, тщательно проверяется на наличие ошибок, искажений и нечетких формулировок, печатается на принтере на одной стороне каждого листа и оформляется согласно существующим требованиям. При печати необходимо придерживаться определенных правил форматирования текста. Обязательным условием является рубрикация текста работы. При этом главы делятся на параграфы, которые обязательно нумеруются и получают заголовки оптимальной длины.

Приветствуется и наличие в дипломной работе цитат с ссылками на них. При их оформлении необходимо придерживаться имеющихся правил. Ссылки размещаются внизу страницы с цитатой. После печати в чистовом варианте все листы сшиваются. Готовая дипломная работа подписывается научным руководителем и сдается на кафедру. На нее пишется рецензия, которая выдается автору работы для ознакомления с обнаруженными недочетами.

Защита дипломной работы проходит по разработанному и утвержденному графику в специально подготовленной аудитории на открытом заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК) и в заранее объявленное время.

Студент, защищающий дипломную работу, готовит доклад, объем которого соответствует 5-7- минутному выступлению. В докладе должно быть затронуто следующее: актуальность рассматриваемой темы с кратким обоснованием; объект, цели, задачи, результаты и практическое значение исследования. Выступление можно сопровождать презентацией, составленной в электронном виде, показом наглядных пособий и выдачей раздаточного материала.

К выступлению необходимо подготовиться соответствующим образом, т. к. только он позволит членам комиссии делать выводы. Ведь то, что все они прочитают всю дипломную работу, маловероятно. Презентация, подготовленная для защиты дипломной работы, включает в себя таблицы и основные понятия, которые будут сопровождать выступление с докладом при защите.

После выступления следуют вопросы членов комиссии, заслушивается отзыв научного руководителя и рецензия. Затем проходит закрытое заседание ГАК, на котором подводятся окончательные итоги защиты и выставляется оценка. Председатель комиссии (его заместитель) зачитывает протокол заседания. На этом процедура защиты заканчивается. Дипломные работы сдаются на кафедру, где хранятся не менее пяти лет.

Правильное оформление дипломных работ

Выполнение дипломной работы происходит путем компьютерного набора в программе Microsoft Office Word. Данный продукт самый удобный для работы с текстовыми документами.

Основные критерии оформления, которых необходимо придерживаться при написании дипломной работы, следующие:

1) обязательное наличие красной строки при абзацном отступе – 1,25-1.5 см (вкладка Главная – Абзац – Первая строка – Отступ):

2) выравнивание основного текста происходит по ширине (комбинация клавиш Ctrl + J);

3) как правило, основные разделы работы (введение, название глав и т.д.) выделяются жирным шрифтом (Ctrl + B);

4) обязательное наличие либо подстрочных сносок, либо ссылок на источники в тексте. Подстрочные сноски оформляются следующим образом: заимствованный текст возьмите в кавычки, а в конце цитаты поставьте курсор, нажмите на вкладку Ссылки – Вставить сноску. У Вас внизу листа появится подстрочная сноска с цифрой "1". После нее добавьте источник литературы, откуда взят данный текст. Не забудьте в конце сноски указать номер страницы из источника, а также поставить точку:

5) номер страницы также необходимо проставлять. Место для номера страницы зависит от методических указаний к оформлению дипломной работы. Как правило, номер страницы проставляется внизу страницы по центру. Для вставки: вкладка Вставка – Номер страницы – Внизу/Вверху». Также можно задать формат номеров (например, чтобы нумерация начиналась с цифры 3): Вставка – Номер страницы – Формат номеров страницы… - Нумерация страниц – Начать с – 3»;

6) очень часто текст, который был скопирован из стороннего источника, содержит в себе двойные пробелы. Это является своеобразным моветоном в оформлении работ, поэтому от них нужно избавляться: комбинация клавиш Ctrl + H (найти/заменить на), в поле «найти» укажите два пробела « », в поле «заменить на» - один пробел « » (без кавычек). Жмите «Заменить все». Выполняйте данную комбинацию до тех пор, пока текст не избавится от лишних пробелов;

7) не забывайте о том, что дефис и тире – это разные вещи. Часто вместо дефиса ставят тире, а вместо тире – дефис. Это также моветон. Например, в «из-за» некрасиво будет ставить тире, т.е. так «из––за»;

8) ну и конечно, очень частой проблемой является составление содержания/оглавления работы.

Рассмотрим технику автособираемого оглавления, т.е. того, которое составляется само автоматически нажатием двух кнопок:

- для начала все структурные элементы необходимо пометить как элементы оглавления: выделяем каждый структурный элемент, например, «Введение» и кликаем на вкладку Главная – Стили – Заголовок:

- все тоже самое проделываем и с остальными структурными элементами. Таким образом мы пометим все то, что необходимо занести в содержание.

- переходим на лист с содержанием, как правило, это лист №2 и ставим курсор в самый верх. Кликаем на вкладку Ссылки – Оглавление – Автособираемое оглавление 1. Вуаля! У нас получилось все собрано и с номерами страниц.

- если Вы после добавление оглавления, делаете изменения по тексту и у Вас сдвинулись структурные элементы и сбились номера страниц, то для того, чтобы обновить нумерацию в оглавлении, кликаем на само оглавление правой кнопкой – Обновить поле.

9) уделяйте большое внимание оформлению списку литературы. Очень часто не указываются наименования изданий источников, количество страниц, год издания, инициалы авторов. В нормативно-правовых актах не указывают дату последнего изменения. Если это периодическое издание, то забывают указывать номер издания и его страницу. В случае электронных – не дают прямую ссылку на источник в Интернете.

Пример оформления источников литературы:

"Нормативно-правовой акт: «Конституция Российской Федерации (принятая на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета. – №237 от 25.12.1993»."

10) не забывайте про горячие клавиши, которые облегчат Вам работу с текстом:

- Ctrl + С – копировать выделенный текст;

-Ctrl + X – вырезать выделенный текст;

-Ctrl + V – вставить (текст, картинку) из буфера обмена;

-Ctrl + Z – отмена последнего действия.

Также небольшой секретный бонус – часто нажимайте на дискету «Сохранить». Приучите себя через каждые 2-3 минуты к данному действию. Это избавит Вас от потери написанного текста, в случае форс-мажорных ситуаций, например, критической ошибки Microsoft Word.

Все эти советы помогут Вам хорошо оформить дипломную работу.

Учитесь на «Отлично»!

При подготовке статьи использовался материал с сайта ieducations.ru/diplom.htm

Как правильно написать и оформить список литературы дипломной работы

Список использованных источников и литературы содержит наименование работ, источников, которые были непосредственно использованы автором при работе над дипломной работой. Количество использованных источников и литературы в дипломной работе, как правило, должно быть не менее 30, а лучше около 50.

Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы, помещают в ПРИЛОЖЕНИИ.

Как правильно написать и оформить заключение дипломной работы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (объем 1-3 страницы) Заключение содержит краткое изложение выводов по теме дипломной работы. Заключение не должно носить характер сжатого пересказа всей работы, в нем должны быть изложены итоговые результаты. Эта часть исполняет роль концовки, обусловленной логикой проведенного исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части работы. Этот синтез - последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Заключительная часть предполагает, как правило, также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением исследования. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследования темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.

Как правильно написать и оформить основную часть дипломной работы

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (объем 40-80 страниц) Основная часть дипломной работы может состоять из 2-3 глав, которые можно, в свою очередь, разделить на параграфы. Названия глав и параграфов не должны дублировать название темы дипломной работы. Главы и параграфы необходимо соотносить друг с другом по объему представленного материала. Оптимально равное соотношение объемов разделов и параграфов. Объем параграфов не должен превышать объема любой из глав работы. Заголовки глав и параграфов должны быть лаконичными и соответствовать их содержанию.

В основной части дипломной работы обобщаются сведения из разных литературных источников по данной теме, излагается аргументированный авторский подход к рассмотренным концепциям, точкам зрения. В работах практической направленности обязательно должна быть глава, описывающая методики и техники конкретного авторского исследования, и, собственно, само эмпирическое исследование. Методики практического исследования зависят от дисциплины, по которой пишется работа. Специальные методические рекомендации и указания студенту предоставляются кафедрой и научным руководителем. В дипломной работе практическая часть не обязательно должна носить обширный характер, но вместе с тем должна быть такой, чтобы студент мог освоить практические, эмпирические, статистические, математические, диагностические и т.п. методы конкретной науки.

Как правильно написать и оформить введение дипломной работы

Многие студенты ищут образец, как правильно начать, составить и написать дипломную работу? В серии наших статей мы раскроем секреты, как самостоятельно писать и написать дипломную работу и по итогам прочтения вы узнаете, как пишется дипломная работа.

ВВЕДЕНИЕ (объем 3-4 страницы) Введение – очень ответственная часть дипломной работы, поскольку оно не только ориентирует читателя в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все необходимые квалификационные характеристики самой работы. Поэтому основные части введения к дипломной работе рассмотрим подробно.

Актуальность – обязательное требование к любой дипломной работе. То, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность.

Пример (дисциплина «Экономика труда», тема дипломной работы «Планирование и развитие профессиональной карьеры»): «Актуальность темы исследования обусловлена тем, что карьера непосредственно связана с трудовой деятельностью человека, с его профессиональной жизнью, поэтому изучение способов ее планирования и развития является одной из важных сфер деятельности человека»).

Чтобы читателю дипломной работы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который в итоге должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и потому нуждается в дальнейшей разработке. Поскольку работа обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом.

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи (3-5 задач), которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить, описать, установить, выявить, вывести формулу, разработать методику и т.п.).

Пример (дисциплина «История отечественного государства и права», тема дипломной работы «Конституция СССР 1936 года»): «Цель данной дипломной работы – анализ процесса принятия Конституции СССР 1936 года, ее содержания, выявление ее историко-правового значения. Задачи: проследить процесс разработки и принятия Конституции СССР 1936 года; рассмотреть структуру и содержание нового основного закона советского государства; проследить влияние Конституции СССР 1936 года на формирование и содержание конституций союзных республик 1937 года (на примере РСФСР)».

Обязательным элементом введения дипломной работы является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явления, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание исследователя. Именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

Пример (дисциплина «Общая педагогика», тема дипломной работы «Игровые технологии в начальной школе»): «Объект исследования - образовательный процесс в начальной школе. Предмет исследования - игровые технологии в образовательном процессе начальной школы».

Обязательным элементом введения дипломной работы является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели.

Как правило, в заключительной части введения указывается структура дипломной работы – это наименование структурных элементов, из которых она состоит.

Пример: «Представленная дипломная работа состоит из введения, трех глав, разделенных на параграфы, заключения, списка использованных источников и двух приложений».

Как правильно написать и оформить дипломную работу

Многие студенты ищут образец, как правильно начать, составить и написать дипломную работу? В серии наших статей мы раскроем секреты, как самостоятельно писать и написать дипломную работу и по итогам прочтения вы узнаете, как пишется дипломная работа.

Выпускная работа (у нее есть множество форм и видов: бакалаврская работа, магистерская работа, ВКР, она же выпускная квалификационная работа, квалификационная работа, дипломный проект, дипломная работа, аттестационная работа, постдипломная работа, или просто диплом) является заключительной работой студента, требующей от него освоения элементов научно-исследовательской работы. Многие студенты задаются вопросом, как же выбрать тему дипломной работы? Тема дипломной работы не может носить описательного характера, в формулировке теме должна быть заложена исследовательская проблема.

Чтобы знать, как правильно оформить дипломную работу, необходимо придерживаться следующих общепринятых (стандартных) правил: объем дипломной работы от 55 до 100 страниц машинописного текста на формате листов А4. Методика исполнения элементов дипломной работы в целом соответствует курсовой работе, но, разумеется, в курсовой работе рассматривается более комплексная и сложная проблема. Как правило, оформляются дипломные работы шрифтом Times New Roman, кегль 12 или 14. Обязательное наличие сносок/ссылок на цитируемые источники и заимствования. Остальные требования по оформлению зависят исключительно от методических рекомендаций учебного заведения, а в некоторых случаях – исключительно от преподавателя.

Опишем же, как правильно сделать дипломную работу, чтобы у нее была верная структура. Страницы дипломной работы должны быть скомпонованы в следующем порядке: 1. Титульный Лист 2. Содержание/оглавление 3. Введение 4. Основная часть, состоящая из глав и параграфов 5. Заключение 6. Список использованной литературы 7. Приложения

В следующих статьях мы расскажем, как составить план дипломной работы, как писать введение и заключение дипломной работы, как оформить по ГОСТу дипломную работу, как защищают дипломную работу, как правильно делать/писать/составлять отзыв, рецензию, аннотацию речь и презентацию к дипломной работе, как сшить, прошить и сброшюровать дипломную работу.

Как визуально облагородить свое выступление

«Высший пилотаж» вашего выступления – это не только грамотно поставленная речь и интересная тема доклада, но и визуальный компонент, сопровождающий вашу речь. Презентация слайдов и раздаточный материал – то, что призвано украсить ваше выступление и помочь держать внимание аудитории до самого последнего слова.

Использование наглядного материала при выступлении – отличная возможность для волнующегося оратора побороть свои страхи: ведь при чтении доклада не нужно постоянно держать зрительный контакт с публикой – её внимание будет приковано к экрану, на котором будут демонстрироваться слайды, или к «раздатке». Помимо этого, презентация на экране даёт отличную возможность справиться с «непослушными» руками, зачастую выдающими ваше волнение и неуверенность – указка, которую вы используете при демонстрации слайдов, позволит занять ваши руки и не дать им жить своей жизнью.

Главное достоинство любого наглядного материала – это возможность воспринимать информацию визуально. Вы можете быть сколько угодно прекрасным оратором, но держать внимание аудитории без использования дополнительных средств – задача невыполнимая. Учеными давно доказано, что информация на слух воспринимается не так полноценно, как визуальная.

Использование презентации и наглядного материала – это также прекрасный шанс сделать ваше выступление не голословным и безосновательным, а подкрепленным реальными примерами, графиками, диаграммами и таблицами. А это всегда очень ценится преподавателями и научными руководителями.

Старайтесь не допускать типичных ошибок при использовании наглядных материалов: они ни в коем случае не должны дословно воспроизводить текст вашего выступления. Помните, что задача презентации и раздаточного материала не дублировать вас, как сурдопереводчик, а визуально дополнять: подтверждать ваши выводы и иллюстрировать примеры.

Помните, что умелое использование наглядного материала демонстрирует преподавателям и аудитории вашу полноценную вовлеченность в проделанную работу, трудолюбие и усердие (ведь вы потратили дополнительное время помимо написания самого текста!), а также заботу о публике.

Подготовка к экзамену. Экстренный режим.

Конечно, можно понадеяться «на русский авось»: авось, удастся списать; авось, попадется легкий вопрос или преподаватель не будет зверствовать с дополнительными вопросами. Но всем известный закон подлости гласит о том, наиболее вероятным будет худший сценарий, при котором никаких поблажек и щадящих режимов для студента не предусмотрено.

В этом случае не остается ничего иного, как подготовиться к экзамену в экстренном режиме. Для того, чтобы действительно что-то запомнить и достойно ответить на экзамене, требуется всего 3 дня хорошей интенсивной подготовки.

Итак, в программу экстренной подготовки входят:

1. Структурирование материала для подготовки. Его может быть довольно много, но если его разбить несколько равных частей, то в течение трех дней вы сможете охватить весь пласт необходимых материалов. Разбивать материал на части можно по вопросам (разделить их на три равных блока) или по темам (компонуя схожие темы вместе)

2. Изучение материалов поэтапно. Данный метод поможет тем студентам, которые не могут похвастаться хорошей памятью, но компенсируют это предельной работоспособностью. Суть методики заключается в том, что все материалы для подготовки к экзамену повторяются каждый день в разных формах. Так, в первый день подготовки можно изучить все имеющиеся конспекты лекций по предмету. Если вы их не писали, всегда можно обратиться за помощью к одногруппникам. Сегодня развитие технологий позволяет не переписывать конспекты от руки, теряя на это драгоценное время, а сделать их идентичную копию путем сканирования или ксерокопирования. Далее, во второй день тот же материал можно повторить по учебникам и пособиям, тем самым углубляя полученные знания. Наконец, в третий день все полученная знания можно систематизировать и хорошо «отшлифовать», восполнив при наличии проблемы в знаниях и повторив сложные моменты.

3. Изучение и повторение. Использование этой методики предполагает изучение всех необходимых материалов к экзамену в течение двух дней. Оставшийся третий должен быть посвящён повторению изученного и прочитанного. Это позволит разгрузить память и снизить мозговую нагрузку за день до экзамена.

Подготовка к экзамену за 3 дня – это реально. Не бойтесь, не паникуйте и все у вас обязательно получится!

Экзамен без подготовки? Легко!

К счастью, солидарное студенческое сообщество уже давно разработало целый комплекс мер, призванных помочь всем попавшим в это затруднительное положение.

Первый способ списывания, должно быть, настолько стар, сколько и сама система образования. Речь идёт о шпаргалках – незаметных помощниках в ответе на любой вопрос вытянутого билета. Шпаргалки бывают самые разные: от классических бумажных, то электронных на дисплее смартфона. Их неоспоримое достоинство заключается в том, правильно составленные и оформленные шпаргалки помогут быстро найти нужную информацию по необходимому вопросу с полной уверенностью, что эта информация достоверна и правильна.

Однако при этом основной трудностью при использовании шпаргалок является их заметность. Если вы не мастер конспирации, то возможность «спалиться» весьма высока, учитывая, что преподаватели при желании умеют хорошо выявлять нечестных на руку студентов, пользующихся подсказками. Написание шпаргалок – длительный и кропотливый труд, к нему нужно готовиться не меньше, чем к самому экзамену. Преимуществом такой «подготовки» является то, что в процессе составления «шпоры» студент нет-нет, да и запомнит часть того, что в ней написано.

Развитие современных технологий позволяет прибегать и к такому «хай-тек» способу ответа без подготовки, как использование микронаушника. Использование этого незаметного гаджета предполагает участие помощника, который будет надиктовывать необходимые ответы. Сам наушник можно купить либо взять напрокат. Он практически незаметен для невооруженного глаза, прост в использовании и универсален в плане поиска ответа на любой вопрос (при наличии у помощника интернета).

И, наконец, новейший тренд последних лет – онлайн-помощь на экзаменах, которую предлагают студентам фирмы и агентства, занимающиеся написанием учебных работ. Студент платит деньги специальному сервису, заключает договор. Во время экзамена фотографирует задание и отправляет его через интернет человеку, который за 10-15 минут его решает и высылает готовое решение студенту. Главное достоинство этого метода состоит в том, что помогать отвечающему будет настоящий профессионал (как правило, преподаватель схожей дисциплины), который помимо ответа на теоретические вопросы, может решить и задачи, и уравнения, и примеры.

Развитие человеческой мысли и технологий не стоит на месте. Не исключено, что скоро появятся и другие методы «безболезненной» сдачи экзаменов для лентяев и не успевших хорошо подготовиться.

Правильный конспект

Для того, чтобы этот горький опыт предыдущих поколений учащихся не стал вашим, нужно придерживаться ряда простых, но весьма ценных советов.

Тетрадь для записи конспекта – важный элемент удобочитаемости будущей записи. Конспектировать лекции целесообразней всего в тетради с кольцами. Вы с легкостью сможете поменять несколько испорченных листов, просто открепив и убрав их. Подобную операцию весьма проблематично провести с обычной тетрадью, где все страницы порой очень основательно подшиты или скреплены.

Записывать лекцию лучше всего на лицевой стороне тетрадного листа. Пусть это приведет к увеличившемуся расходу бумаги, зато при подготовке к экзамену или зачету вам будет куда легче просматривать информацию без постоянного переворачивания листа с одной стороны на другую.

Для того, чтобы не перепутать листы (они могут перемешаться в разном порядке или вообще попасть в конспект другой темы), каждую страницу стоит нумеровать и датировать.

Не стоит пытаться смешивать все конспекты в один большой. Ничего, кроме как лишней головной боли при подготовке, это не добавит. Одной теме занятия должен быть посвящен один конспект.

Не нужно даже пробовать успеть «унаться» за речью преподавателя и записать каждое его слово. Это невозможно физически, учитывая разницу в скорости речи и письма. Старайтесь записывать основные моменты лекции, на которые акцентирует внимание преподаватель. Используйте понятные ВАМ сокращения и аббревиатуры для ускорения написания.

Не пытайтесь быть перфекционистом и следить за грамотностью вашего текста. Никто не будет проверять орфографию и пунктуацию вашего конспекта, как и его язык. Не стесняйтесь использовать жаргон или просторечия, если это сократит время для написания облегчит в дальнейшем понимание написанного текста.

Терминологию и важные определения лучше записывать за лектором слово в слово. Не секрет, что многие преподаватели любят, когда на экзамене или зачете студенты цитируют их собственные лекции.

Старайтесь писать аккуратно и понятно. Помните, что эти записи – ваш помощник при подготовке к экзамену.

Не забывайте записывать в тетрадь не только речь преподавателя, но и графический материал, который он воспроизводит на доске или в презентации. Вполне возможно, что схожий материал будет нелегко найти в интернете и учебниках.

Следуя этим простым правилам, вы сможете подготовить достойные конспекты, которые ещё не раз выручат вас при ответе на экзамене или зачете. Помните, что некоторые преподаватели даже разрешают пользоваться конспектными записями во время ответа!

Почерк: партнёр или враг

Причинами неразборчивого почерка могут быть такие факторы, как излишняя торопливость при написании (зачастую студенты записывают конспекты «на автомате», не особо понимая смысл текста), неровная поверхность под тетрадкой или листом бумаги (например, коленки студента), излишняя усталость (когда студент водит ручкой по бумаге, погружаясь по ходу в сон) и природные дефекты почерка (похожее и не всегда понятное написание разных букв: «К» и «Н»; «Г» и «Ч»; «И» и «Н»).

Стоит ли говорить, что неудобочитаемые «каракули» в тетрадях не только затрудняют самим студентам дальнейшее чтение конспектов и подготовку по ним к экзаменам и зачетам, но и вызывает шок и раздражение преподавателей, которые вынуждены эти тексты просматривать.

Если у вас имеются проблемы с каллиграфией, самое последнее дело – оставить все «как есть» и не попытаться исправить положение. Решение проблем с почерком есть, и оно зависит от вашего усердия и желания.

Так, для того, чтобы ваш почерк не страдал от скорости записи, нужно пересмотреть подход к записи лекций и не пытаться «угнаться» за словами преподавателя, а записывать только самое нужное.

Если у вас нет стола, на который можно положить тетрадь, нужно использовать любые твердые поверхности (никак не коленки или спины соседей). Например, плотные папки или планшетки. Также можно заранее прикупить тетрадь с толстой обложкой.

Если вы страсть как хотите спать и не в состоянии что-то при этом конспектировать, то лучше записать лекцию на диктофон (а проснувшись, - занести в тетрадь) или переписать конспект у одногруппника, который пребывает в более бодром состоянии и следует нашим советам по улучшению собственного почерка. Это намного разумней, чем разбирать впоследствии собственные «закорючки», рискуя записать совсем не то, что говорил лектор.

Исправить дефекты почерка – дело довольное длительное и требующее предельной старательности. Чтобы ваши буквы не сливались в непонятный текст, нужно поработать над их написанием по отдельности. Да, как в школьных прописях, которым вы, очевидно, уделяли мало внимания в детстве. При написании букв стоит обращать внимание на «проблемные места»: те самые «закорючки», которыми буквы должны четко различаться. После того, как появятся первые успехи (буквы перестанут быть похожими друг на друга и их различать сможете не только вы), можно приступать к работе над соединениями. Медленно, но верно записывать слова, постепенно наращивая темп.

Как правило, при усердной и заинтересованной работе над своим почерком результат не заставит себя ждать уже через несколько недель. Не ленитесь и попробуйте улучшить ваш способ написания букв – вам станет легче готовиться по своим записям к занятиям, а преподаватели обязательно оценят вашу старательность, с которой вы делаете текст удобным для чтения и понимания.

Правильное впечатление о себе

Как же завоевать расположение преподавателя без перехода на подобострастие и подхалимаж?

Для начала, приучите себя по-настоящему готовиться к занятиям. Любому педагогу будет приятно, когда его пары посещают, выполняют домашние задания и проявляют неподдельный интерес к изучаемым темам.

Будьте пунктуальны. Не существует преподавателей, которым нравится, когда на их занятия опаздывают. Это вполне справедливо можно трактовать как неуважение и безразличие к изучаемому предмету.

Показывайте свою воспитанность и не забывайте про элементарные правила этикета: вежливое приветствие, прощание, обращение по имени-отчеству в любом случае сложит о вас приятное впечатление.

Не вступайте с педагогом в конфликты и не оправдывайтесь в заведомо проигрышной для вас ситуации. Всегда лучше признать свою вину или упущение, если они действительно имели место, чем с пеной у рта доказывать свою правоту.

Не злоупотребляйте терпением преподавателя, используя телефоны, планшеты и ноутбуки на его занятиях. Это неприлично по отношению к человеку, который ведёт для вас пару, рассказывает и объясняет важный материал. Проявите заинтересованность в занятии и отложите на время посиделки в социальных сетях и видеоигры.

Слушайте материал, который до вас доносят внимательно и при необходимости – конспектируйте его. Это продемонстрирует вашу дисциплинированность и заинтересованность.

Эти советы могут показаться, на первый взгляд, простыми и естественными, но понаблюдайте, кто из ваших одногруппников действительно им следует и установите связь, кто из них в итоге будет иметь больше всего проблем при сдаче зачета или экзамена. Связь очевидна – невнимательность на занятиях и неуважительное отношение к преподавателю не только может испортить о студенте впечатление, но и создать дополнительные трудности при подготовке к контрольной точке проверки знаний.

Как побороть сонливость в последнюю ночь перед экзаменом

Доказано учёными: лекции лучше конспектировать от руки!

Главное правило выполнения дипломов